冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 4.3 三角形內(nèi)角和 ppt課件
三角形內(nèi)角和情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)多邊形的認(rèn)識(shí)課堂練習(xí)4每個(gè)三角尺的內(nèi)角度數(shù)之和都是180。情境導(dǎo)入你知道三角尺內(nèi)角的度數(shù)分別是多少嗎?例1(1)觀察下面兩個(gè)特殊的三角形,猜猜:它們的角有什么特點(diǎn)?探究新知(2)用量角器分別測量等腰三角形和等邊三角形的三個(gè)角,看一看小明和小紅測量的是否正確。3030606012060(1)任意畫一個(gè)三角形,測量并記錄三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)。2311,2,3都叫做三角形的內(nèi)角。1+2+3=三角形內(nèi)角和。例2(2)把小組內(nèi)幾個(gè)同學(xué)的測量結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并計(jì)算內(nèi)角的和。測量發(fā)現(xiàn):任意三角形的內(nèi)角和都是180。有什么方法能驗(yàn)證你們的想法?想一想,做一做。3231平角:180(1)直角三角形中兩個(gè)銳角的和是多少度?60+30=9045+45=90兩個(gè)銳角的和:180-90=90(2)一個(gè)三角形至少有幾個(gè)銳角?為什么?假設(shè)只有1個(gè)銳角,那就會(huì)有2個(gè)直角或鈍角,這時(shí)三角形的內(nèi)角和會(huì)超過180。假設(shè)有2個(gè)銳角,那要保證內(nèi)角和是180,第三個(gè)角可以是銳角、鈍角、直角的任何一種。假設(shè)沒有銳角,2個(gè)直角的和就已經(jīng)是180了,不能再加第三個(gè)角,所以不符合。所以一個(gè)三角形至少有2個(gè)銳角。填出下面各角的度數(shù)。7755115180-75-28=77180-90-35=55180-45-20=115課堂練習(xí)(1)150,235,3()。這是一個(gè)()角三角形。(2)142,248,3()。這是一個(gè)()角三角形。(3)170,255,3()。這是一個(gè)()角三角形,也是一個(gè)()三角形。95鈍90直55銳等腰算一算,判一判。1,2,3是三角形的三個(gè)內(nèi)角。1三角形的內(nèi)角和:三角形的三個(gè)內(nèi)角的和叫做三角形的內(nèi)角和。2直角三角形中兩個(gè)銳角的和是90。一個(gè)三角形至少有兩個(gè)銳角。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取;2.從課時(shí)練中選取