不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1.了解我們周圍的物質(zhì)哪些屬于導(dǎo)體，哪些屬于絕緣體。2.了解導(dǎo)體和絕緣體是相對(duì)而言的，在一定條件下它們可以相互轉(zhuǎn)化。3.知道電阻是表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用大小的物理量，掌握電阻的單位及其換算。二、過(guò)程與方法1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究的方法，知道哪些物質(zhì)屬于導(dǎo)體，哪些物質(zhì)屬于絕緣體。2.通過(guò)探究的方法感知導(dǎo)體和絕緣體可以相互轉(zhuǎn)化的條件。三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)用實(shí)驗(yàn)探究的方法了解導(dǎo)體、絕緣體的概念以及它們?cè)谝欢l件下可以相互轉(zhuǎn)化，使學(xué)生學(xué)會(huì)研究問(wèn)題的方法，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。重點(diǎn)：辨別導(dǎo)體和絕緣體，電阻的概念難點(diǎn)：導(dǎo)體和絕緣體的區(qū)別教學(xué)準(zhǔn)備：干電池二節(jié),小燈泡、開(kāi)關(guān)一個(gè)，金屬夾兩個(gè)，導(dǎo)體和絕緣體、導(dǎo)線若干，電流表。教學(xué)過(guò)程：一、引人新課通過(guò)前面的學(xué)習(xí)我們知道自然界中只存在兩種電荷，一種是正電荷一種是負(fù)電荷。無(wú)論是正電荷還是負(fù)電荷，他們的的定向移動(dòng)都能形成電流，電流在導(dǎo)線中傳導(dǎo)。那么讓我們觀察一下導(dǎo)線，看看導(dǎo)線由幾部分構(gòu)成，電流在哪部分傳導(dǎo)。二、實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能 給同學(xué)們一些物品，看看哪些物質(zhì)容易導(dǎo)電？哪些物質(zhì)不容易導(dǎo)電？你用什么方法辨別呢？除了檢測(cè)物質(zhì)外，還要哪些器材呢？ 同學(xué)討論得出實(shí)驗(yàn)的正確方案，畫出電路圖。實(shí)驗(yàn)：按照電路圖連接實(shí)物圖。合上開(kāi)關(guān)，在兩金屬夾A和B之間依次連入生活中常見(jiàn)的導(dǎo)體（如：鋼尺、鐵絲、碳棒、酸、堿、鹽的水溶液等）和絕緣體（如：橡膠、塑料、玻璃、純水等），觀察小燈泡的發(fā)光情況和電流表的示數(shù)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。以小組為單位匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，接入鋼尺等物質(zhì)，小燈泡發(fā)光，電流表有示數(shù)，說(shuō)明電荷能夠通過(guò)這些物質(zhì)，它們?nèi)菀讓?dǎo)電；接入橡膠、塑料等物質(zhì)小燈泡不發(fā)光，電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明電荷不能通過(guò)這些物質(zhì)，它們不容易導(dǎo)電。三、新課學(xué)習(xí)（一）導(dǎo)體和絕緣體1.導(dǎo)體容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體。如金屬、大地、石墨以及酸、堿、鹽的水溶液都是導(dǎo)體。2.絕緣體不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體。如橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等都是絕緣體。3. 半導(dǎo)體：導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間的一類物質(zhì)叫半導(dǎo)體 常見(jiàn)的半導(dǎo)體材料是鍺、硅、砷化鎵主要應(yīng)用于電子工業(yè)觀看導(dǎo)電性能圖片4.導(dǎo)體容易導(dǎo)電，絕緣體不容易導(dǎo)電的原因。導(dǎo)體中有大量的能夠自由移動(dòng)的電荷。絕緣體中，電荷幾乎都被束縛在原子的范圍內(nèi)而不能自由移動(dòng)，自由電荷很少，因此也就不容易導(dǎo)電。金屬是靠自由移動(dòng)的電子導(dǎo)電的。觀看動(dòng)畫5.為什么說(shuō)導(dǎo)體容易導(dǎo)電，絕緣體不容易導(dǎo)電，為什么不說(shuō)導(dǎo)體一定導(dǎo)電，絕緣體一定不導(dǎo)電呢？換句話說(shuō)同一種物質(zhì)的導(dǎo)電性能是一成不變的嗎？ 實(shí)驗(yàn)探究觀看動(dòng)畫大量實(shí)驗(yàn)表明，同一種物質(zhì)的導(dǎo)電性能并不是一成不變的。在外界溫度、壓力、光照等條件發(fā)生改變或摻如雜質(zhì)時(shí)，絕緣體有可能變成導(dǎo)體。6良好的導(dǎo)體和絕緣體都是理想的電工材料7.剛才的實(shí)驗(yàn)中，在電壓相同的情況下，電路接入不同的導(dǎo)體時(shí)，電流表的讀數(shù)一樣嗎？（二）電阻電阻是表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用大小的物理量，用符號(hào)R表示。電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)。 單位：歐姆 簡(jiǎn)稱歐，用符號(hào) 表示。1 k =1000 1M103 k = 106 在電路中的符號(hào)是：四、課堂小結(jié)1.導(dǎo)體、絕緣體、半導(dǎo)體2.導(dǎo)體容易導(dǎo)電的原因，絕緣體不容易導(dǎo)電的原因。3.電阻五、練習(xí)1、例題：通常情況下，下列物體中屬于導(dǎo)體的是（ ）A玻璃棒 B自行車輪胎C塑料繩 D銅線2、如圖所示的是一種按鈕式開(kāi)關(guān)的構(gòu)造截面圖，圖中C是按鈕，D是外殼，A、B各有接線柱與電路連通。 其中為導(dǎo)體的是___、____，為絕緣體的是____、____。（選填字母代號(hào)）3. 關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體，下列說(shuō)法正確的是（ ）。A.導(dǎo)體能夠?qū)щ娛且驗(yàn)閷?dǎo)體內(nèi)有大量的電荷存在B.絕緣體不容易導(dǎo)電，是因?yàn)榻^緣體內(nèi)沒(méi)有電荷存在C.導(dǎo)體在任何情況下都可以導(dǎo)電，絕緣體在任何情況下都不會(huì)導(dǎo)電D.有些絕緣體在一定的條件下可能變成導(dǎo)體六、板書設(shè)計(jì)1.導(dǎo)體、絕緣體、半導(dǎo)體2.導(dǎo)體容易導(dǎo)電的原因，絕緣體不容易導(dǎo)電的原因。3.電阻