家庭電路與安全用電教學(xué)案例基本信息學(xué)科物理學(xué)段初中年級(jí)初三案例名稱家庭電路和安全用電復(fù)習(xí)課教材書名：九年級(jí)物理全一冊(cè)出版社：北京師范大學(xué)出版社出版日期：2013 年 7 月課程說明（信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)內(nèi)容結(jié)合方面的指導(dǎo)思想與理論依據(jù)）：本節(jié)課內(nèi)容為家庭電路的結(jié)構(gòu)和用電安全，家庭電路比較分散不易觀察，因此采用多媒體課件將其模型化，有利于學(xué)生觀察各個(gè)部分的組成、順序安排；觸電情況無法演示，容易造成人身、財(cái)產(chǎn)安全隱患，因此利用FLASH動(dòng)畫演示，能夠使學(xué)生明確觸電的原理、過程，直觀、具體，減小難度。信息技術(shù)環(huán)境軟硬件要求及搭建環(huán)境情況班級(jí)多媒體一體機(jī)、PPT課件、教學(xué)背景分析本節(jié)課內(nèi)容與生活實(shí)際聯(lián)系緊密，有趣實(shí)用。知識(shí)點(diǎn)不難，但龐雜無序，學(xué)生不易自主構(gòu)建知識(shí)框架。本節(jié)將主要幫助學(xué)生梳理知識(shí)，喚起回憶，并解決個(gè)別遺留問題。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：1. 使學(xué)生了解家庭電路的結(jié)構(gòu)以及各元件的連接方式、作用；2. 會(huì)判斷各用電器的連接正誤；3. 會(huì)判斷熔絲熔斷的原因；4. 能夠正確使用試電筆；5. 能夠判斷是否有觸電危險(xiǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：各元件、用電器的連接；試電筆的使用；教學(xué)難點(diǎn)：熔絲的熔斷原因；觸電類型。教學(xué)過程教學(xué)階段教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)置意圖技術(shù)應(yīng)用時(shí)間安排問題引入提問：1. 人體是導(dǎo)體還是絕緣體？2. 手接觸一節(jié)干電池正負(fù)兩極，是否觸電？為什么？3.手不小心碰到插座里的火線，會(huì)不會(huì)觸電？回答問題1.說明本節(jié)課學(xué)習(xí)的意義1-2min情景教學(xué)1問題1：小明為了給其父母普及家庭電路結(jié)構(gòu)和用電安全，對(duì)其家庭電路的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了觀察，并畫出了如下的圖示，你知道A-E的幾個(gè)位置小明應(yīng)該添加哪些文字或者圖片嗎？問題2：火線和零線之間有電壓?jiǎn)幔炕鹁€和大地之間有電壓?jiǎn)幔苛憔€ 和大地之間有電壓?jiǎn)幔?.電能表2.總開關(guān)3.熔絲觀察圖示、思考并回答問題判斷正誤、計(jì)算完成學(xué)案的前三個(gè)填空；完成例1；2.幫助學(xué)生構(gòu)建模型，便于理解；3. 考察 學(xué)生對(duì)細(xì)節(jié)的掌握情況；4.明確電能表、總開關(guān)的功能；5.明確熔絲的作用、原理、選擇原則；6.對(duì)家庭常用電器功率進(jìn)行了解，增加常識(shí)，為估算打基礎(chǔ)；PPT展示結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)演示PPT演示3-6min6-15min情景教學(xué)2問題3：小明忘記將電燈和開關(guān)連入電路，請(qǐng)問他應(yīng)該怎樣連接？問題4:小明將兩種插座連入他所畫的電路模型中，請(qǐng)你幫助他檢查一下是否存在錯(cuò)誤？火線問題5:洗衣機(jī)、電冰箱等一系列金屬外殼的用電器為什么要用三孔插頭?問題6：小明媽媽用完洗衣機(jī)后，有潮濕的手去把插頭，這樣做安全嗎？問題7：小明為了給媽媽普及安全用電知識(shí)，列舉了下面幾種行為，你認(rèn)為下面哪種行為是危險(xiǎn)的？問題8：你能幫小明給媽媽解釋下列哪種情況有觸電危險(xiǎn)嗎？總結(jié)：直接或間接觸碰火線導(dǎo)致觸電問題9：如何用試電筆區(qū)分零線和火線？提問10：若發(fā)生觸電現(xiàn)象該如何處理？輕松一刻： 播放安全用電版小蘋果閱讀并回答問題：完成學(xué)案上的例2.及第四個(gè)填空；回答問題：完成學(xué)案上的例題1并總結(jié)觸電的原因回憶試電筆的使用方法；完成學(xué)案的填空3完成閱讀7. 考察學(xué)生對(duì)用電器連接方式的掌握情況；8強(qiáng)調(diào)三孔插座的作用；9.了解觸電的形式、原因10.強(qiáng)化正確使用試電筆的方法；11. 強(qiáng)化自救意識(shí)。12.普及知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。PPT展示FLASH展示PPT展示視頻播放15-20nin20-25min25-30min31-34Min34-40min 學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)方式：1. 通過課堂回答問題情況，反應(yīng)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度；2. 通過學(xué)案填寫及例題分析，加強(qiáng)這部分知識(shí)的落實(shí)。本教學(xué)設(shè)計(jì)與以往未使用信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)相比的特點(diǎn)(300-500字?jǐn)?shù))以往為是使用PPT的教學(xué)，只能依靠教材，學(xué)生閱讀教材，觀察教材的配圖，是一個(gè)靜態(tài)的過程，不易使學(xué)生理解其中的變化；而本節(jié)課通過PPT動(dòng)態(tài)的演示了家庭電路的結(jié)構(gòu)、各元件的相對(duì)位置、作用、用電器的錯(cuò)誤和正確的連接方式，起到警惕和示范作用，使學(xué)生能夠在頭腦中建立一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程；特別是采用FLASH演示觸電情況，將現(xiàn)實(shí)中無法模擬的情景演示出來，使學(xué)生清楚的意識(shí)到什么情況下、因?yàn)槭裁丛虬l(fā)生觸電現(xiàn)象，以防止對(duì)知識(shí)的死記硬背，使其不在僅僅依靠想象力來學(xué)習(xí)，將知識(shí)直觀化、具體化；最后通過播放趣味視頻安全用電版小蘋果使學(xué)生在較為嚴(yán)肅、緊張的學(xué)習(xí)氣氛中釋放壓力，在輕松愉快中結(jié)束學(xué)習(xí)。教學(xué)反思本節(jié)課內(nèi)容在教學(xué)上難度較小，但知識(shí)點(diǎn)較多，因此本節(jié)的目的在于幫助學(xué)生建立知識(shí)框架，將相關(guān)小的知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成一個(gè)系統(tǒng)。因此教學(xué)按照空間的順序進(jìn)行：進(jìn)戶線電能表總開關(guān)熔絲用電器，使學(xué)生對(duì)整體布局有一個(gè)明確的了解，再到各個(gè)用電器的使用方法，但內(nèi)容較多，時(shí)間倉促了些，通過課后作業(yè)和學(xué)案的反映，效果較好。6