課題：14.3 電流的磁場abcd學習目標：1.知道電流的周圍存在磁場；通電螺線管的外部磁場與條形磁鐵相似；2.會用安培定則判斷通電螺線管的極性或通電螺線管中的電流方向。【自主預習、認真準備】1奧斯特實驗證明 ；_______________________2通電螺線管的磁場和 的磁場相似；3右手螺旋定則的內容是 。【自主探究、合作交流】任務一：認識電流的磁場1.提出問題：通電直導線周圍是否存在磁場？2.實驗探究：（1）實驗裝置見P145圖1417；（2）分組實驗。3.收集證據：閉合開關后，你看到了_______________，你想到了_______________。改變直導線中的電流方向，你看到了________________，你想到了_____________________。4.分析與結論：電流的周圍 （填“有”或“無”） 磁場，電流的磁場方向與 有關， 的方向變化， 的方向也跟著變化。任務二：實驗探究通電螺線管的外部磁場。1觀察繞制螺線管（線圈）的方法。2.提出問題：通電螺線管周圍有磁場嗎？請你想象通電螺線管周圍磁場是什么樣的？與 的磁場相似；我們是如何判斷磁體周圍磁場方向的？受此啟發，如何判斷通電螺線管周圍各點的磁場方向？3.實驗：實驗裝置見P145圖1418/19，觀察教師演示實驗并歸納：（1）通電螺線管的磁場和 的磁場相似；（2）通電螺線管的外部，磁感線是從通電螺線管的 極出來，回到 極，通電螺線管的內部也有 ，內部磁感線從通電螺線管的 極到 極。任務三：認識右手螺旋定則（閱讀課本P146面內容，完成以下內容）1交流：對右手螺旋定則的理解。2右手螺旋定則作用及其用法練習；（1）根據電流的方向判斷通電螺線管的磁極極性；（標出通電螺線管的磁極） （在圖中標出靜止時小磁針的N極）（2）根據通電螺線管的磁極極性判斷通電螺線管中電流的方向； NSNS（3）根據螺線管的磁極或小磁針N極的指向，完成螺線管上導線的繞法。【當堂練習，固學檢測】（完成課本P146147面，1、2、3、4題）圖51.如圖根據通電螺線管周圍的磁感線分布，可確定磁極甲、乙、丙、丁的極性依次是（ ）A N、N、S、N B S、N、S、S C S、S、N、N D N、S、N、N2.如圖，當開關閉合后，通電螺線管邊的小磁針按如圖所示方向偏轉，則通電螺線管的a端為 極，電源的d端為 極；當圖中滑片P向右移動過程中，通電螺線管的磁性將 _（選填：“增強”、“減弱”或“不變”）。3.要改變一個通電螺線管的極性，以下方法中可行的是( )。A改變螺線管中電流的方向 B改變螺線管的匝數C改變螺線管中電流的大小 D在螺線管中插入鐵心4. 下列措施中，一定能夠使電磁鐵的磁性增強的是( )A改變通電線圈中電流的方向 B改變通電線圈中電流的大小C增加線圈的匝數 D減少線圈的匝數【學教反思