單元目標(biāo)：1繼續(xù)鍛煉學(xué)生的默讀能力，學(xué)會(huì)概括文章的中心思想。2增進(jìn)對人與自然關(guān)系的理解，形成尊重動(dòng)物，善待生命的意識(shí)。鳥教學(xué)目標(biāo)：1知識(shí)與能力目標(biāo)：熟練的掌握“豐腴”“鳶鷹”等生僻字的字音和字形。學(xué)生掌握描寫小動(dòng)物的方法，賞析文中好的詞語句子。明確作者通過寫這篇文章要表達(dá)的中心思想。2過程與方法目標(biāo)：學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀，邊讀邊思考，勾畫出文中重點(diǎn)語句或段落。3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生活中的美，形成尊重動(dòng)物，善待生命的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)對小動(dòng)物多角度的描寫，感受作者對各種鳥鳥蘊(yùn)含的不同的思想情感。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)善待生活中的美好的事物，尊重自然，尊重生命。課時(shí)安排：兩課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體輔助教學(xué)教學(xué)過程第一課時(shí)1、 激情導(dǎo)入引出文本同學(xué)們，鳥事大自然的精靈，給美麗的自然增添了靚麗的風(fēng)景線，關(guān)于鳥的詩句你能想到多少呢？（同學(xué)與老師一起歸納古詩中關(guān)于鳥的詩句）今天，我們一起去看看大師梁實(shí)秋筆下的鳥兒是什么樣的。二初讀課文1、作者簡介梁實(shí)秋，(1903一1987)原名梁治華，出生于北京，浙江杭縣(今余杭)人。筆名子佳、秋郎、程淑等。中國著名的散文家、學(xué)者、文學(xué)批評(píng)家、翻譯家，國內(nèi)第一個(gè)研究莎士比亞的權(quán)威，曾與魯迅等左翼作家筆戰(zhàn)不斷。一生給中國文壇留下了兩千多萬字的著作，其散文集創(chuàng)造了中國現(xiàn)代散文著作出版的最高紀(jì)錄。代表作莎士比亞全集(譯作)等。2、檢查預(yù)習(xí)給下列加點(diǎn)字注音摶（tun）羽翮（h）蜷伏（qun）柵欄（zh）飲啄（zhu）呱呱（g）曳著（y）長喙（hu）豐腴（y）迷惘（wng）鳶鷹（yun）解釋下列詞語鼎沸：水涌流翻騰的樣子。比喻形勢紛擾動(dòng)亂。形容喧鬧、嘈雜。玲瓏：詞語原意為嬌小靈活之意指物體精巧細(xì)致。也指人靈巧敏捷。秾纖：指肥瘦。指艷麗纖巧。高踞：高踞的踞同倨，基本字義是蹲、坐、占據(jù)。高踞即是指遇事待物高高在上，表現(xiàn)出傲慢之意。蹐局：局促；拘束。襤褸：指衣服破爛，不整潔，十分凌亂，不堪入目。3、 默讀課文，思考下面兩個(gè)問題貫穿這篇散文感情線索的是哪一句？我愛鳥請給文章分層并概括每一層的意思。第一部分（）：提出全篇主旨第二部分（-）：-各種各樣的鳥（1籠中鳥2自由鳥3令人厭惡的鳥4寒風(fēng)中的鳥）第三部分（）：現(xiàn)在很少見到鳥作業(yè)布置1.把你認(rèn)為本課好的句子摘抄下來，并在旁邊標(biāo)注出你的理由。2.識(shí)記本課重點(diǎn)字詞。第二課時(shí)1同學(xué)們上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？與同學(xué)們一起歸納上節(jié)課接內(nèi)容，再一次梳理文章的層次結(jié)構(gòu)。仁者見仁，智者見智2請同學(xué)們觀看四副鳥的圖片聆聽鳥的聲音，你喜歡哪一種鳥，請你用筆個(gè)這種鳥寫一個(gè)“素描”（提示：從鳥的動(dòng)作、聲音、情態(tài)、生活習(xí)性等方面描寫）3找同學(xué)朗讀自己的作品自由朗讀課文3、4段，畫出自己看看作者是怎么描寫鳥的聲音、鳥的形態(tài)的，找出你喜歡的句子與同學(xué)們分享。5總結(jié)出描寫鳥的聲音的詞語和形體的詞語，讓同學(xué)們積累，便于以后的寫作。對比學(xué)習(xí)，初識(shí)美好6同學(xué)們作者筆下的小生靈的確是非常可愛，非常美好，我們再一起欣賞幾幅圖片看看這些小動(dòng)物美好嗎（給同學(xué)們播放杜鵑的圖片）和同學(xué)們一起分析杜鵑這種鳥令人憎惡的原因。7分析寒風(fēng)中的鳥的悲苦體現(xiàn)在哪些方面。8分析籠中鳥是如何苦悶的，苦悶程度到底是如何？再問同學(xué)們這會(huì)兒作者筆下小生靈還可愛嗎？還美好嗎？9通過分析作者為我們呈現(xiàn)的四種不同的鳥，總結(jié)作者想要通過鳥的世界表達(dá)自己怎樣的期望，歸納文章主旨。作業(yè)布置：選做題：1.把你認(rèn)為本課好的句子摘抄下來，并在旁邊標(biāo)注出你的理由。必做題：2.識(shí)記本課重點(diǎn)字詞