第三課時 經(jīng)過若干天的時間教學內(nèi)容教材67頁經(jīng)過若干天的時間教學目標知識與技能：會用自己的方法計算不在一天內(nèi)完成某件事情的時間。過程與方法：結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主嘗試計算不在內(nèi)經(jīng)過時間的過程。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生熱愛科學、熱愛祖國的情感，以及作為一個中國人的自豪感，樹立為國家作貢獻的志向。重、難點重點：會計算不在一天內(nèi)完成某件事情的時間以及計算過程和結(jié)果的書寫。難點：理解不在一天內(nèi)完成某件事情的時間的計算方法。（強調(diào)分段計時）教學準備教具準備：課件學具準備：課件教學內(nèi)容一、新課導入先復習計算同一天內(nèi)經(jīng)過的時間的方法：結(jié)束的時刻-開始的時刻=中間時間師介紹這節(jié)課的內(nèi)容是在上一節(jié)課的基礎(chǔ)上學習經(jīng)過若干天的時間（板書）設(shè)計意圖：舊知是新授的前提與基礎(chǔ),新授是舊知的擴展與深化。二、探究新知1、先播放我國“神州”五號航天飛船載人飛行的情況小資料，再出示神州五號發(fā)射時間與返回時間：神州五號2003年10月15日9時發(fā)射，2003年10月16日6時23分返回，它繞地球飛行了多長時間？讓學生用自己的方法去做，然后交流做法。（先求出15日飛行的時間，再求16日飛行的時間，然后相加。）設(shè)計意圖：先從簡單入手，為后面例題做準備，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛科學的情感，以及樹立為國家做貢獻的志向。2、課件出示例3.學生讀題，鼓勵學生試著計算，寫出計算過程和結(jié)果。3、交流不同算法。師板書方法一、分別算出每天飛行的時間，在相加。25日：24時-21時10分=2小時50分26日：24時27日：24時28日：17小時37分合計：2小時50分+24+24+17小時37分=68小時27分方法二、飛行時間不到三天，分段計算。25日21：10至27日21:10共2天。27日21:10至28日17:37共20小時27分（24時-21時10分+17時37分=20小時27分）方法三，從25日21:10到9月28日21:10共3天，飛行時間比三天少3小時33分。所以用3天的時間減去2小時33分正好就是飛行的時間。21:10-17:37=2小時33分 24時3-3小時33分=68小時27分在交流過程中，如有學生敘述不清時，教師要適當加以講解。設(shè)計意圖：本題所求時間跨度較大，而且非整時數(shù)，難度較大，所以先讓學生試做橫跨兩天的，有了一定基礎(chǔ)，在鼓勵試做例題。層層深入，由簡到繁。讓學生進一步體驗解決問題的過程，運用分析，推理，在交流，講解中鍛煉學生的思維，提高學生解決問題的能力。三、鞏固練習教材第6頁練一練及第7頁兔博士網(wǎng)站。第1題，先讓學生讀題理解題意，在獨立完成。第2題，先幫學生讀懂列車時刻表，在鼓勵學生提出問題，并解答。全班交流。學生自讀兔博士網(wǎng)站，了解從“神州”一號到“神州”九號的情況，鼓勵學生算一算其他飛行時間是否與表中的結(jié)果一致。三、 達標反饋1、一個公園5月至9月早上7：00開園，晚上6：00閉園，這個公園每天開園幾個小時。2、張叔叔去北京游玩，8月2日18：13坐火車，8月6日9：00返回，張叔叔這次出游一共用了多長時間？3、某學校舉行夏令營活動，8月5日上午8：00在校集合出發(fā)，8月10日15：00返校，這次活動持續(xù)了多長時間？答案：1、晚上6：00是18：0018：00-7：00=11（小時）2、24時3=72（小時）24時-18：13+9：00=14小時47分72小時+14小時47分=86小時47分3、10-5=5（天）15：00-8：00=7小時5天+7小時=5天7小時某氣象員觀察空氣污染情況，每3小時做一次記錄，做第四次記錄時，時鐘正好是12時，做第1次記錄時是幾時？五、課堂小結(jié)談談你這節(jié)課的收獲，你認為這節(jié)課哪些地方是最值得注意的。設(shè)計意圖：歸納總結(jié)，回顧反思，找出薄弱環(huán)節(jié)，引起注意。六、布置作業(yè)1、觀察下表，計算出火車運行的時間填寫在下表中。車次始發(fā)站開始時刻終點站結(jié)束時刻運行時間T11北京10：22沈陽北當天19：29T21北京18：00上海第二天8：00T42西安17：48北京第二天7：23小苗苗晚上8時睡覺，第二天早晨6時起床，算一算，她睡了多長時間？2、解決問題答案：1、9小時零7分，14小時，13小時35分。2、10小時。 板書設(shè)計：經(jīng)過若干天的時間方法一、分別算出每天飛行的時間，在相加。25日：24時-21時10分=2小時50分26日：24時27日：24時28日：17小時37分合計：2小時50分+24+24+17小時37分=68小時27分 方法二、飛行時間不到三天，分段計算。25日21：10至27日21:10共2天。27日21:10至28日17:37共20小時27分（24時-21時10分+17時37分=20小時27分）方法三，從25日21:10到9月28日21:10共3天，飛行時間比三天少3小時33分。所以用3天的時間減去2小時33分正好就是飛行的時間。21:10-17:37=2小時33分 24時3-3小時33分=68小時27分教學資料包教學精彩片段師：同學們，你這節(jié)課的收獲？生：這節(jié)課我學會了經(jīng)過若干天的時間怎樣算。師：說一說，你怎樣算？生：我先用24時減去第一天開始的時刻，求出第一天的時間，再加上第二天的24小時，最后加上第三天從0時到結(jié)束時刻之間的時間，就是這三天經(jīng)過的時間。師：誰還可以再說一說？生：我喜歡用我們學的方法三，用三天的總時間減去沒飛的時間。師：你認為這節(jié)課哪些地方是最值得注意的？生：我認為今天學的知識有點繁，所以一定要認真，細心，否則就容易出錯。生：我覺得做題時，應該根據(jù)實際情況，選擇比較簡單的方法去做