部編版三年級上冊語文26《灰雀》課件-山東省公開課.pptx
26.灰 雀,部 編 版 三 年 級上冊,1、自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子 。 2、思考:課文中出現(xiàn)了幾個人物,他 們之間發(fā)生了什么事?,胸脯 粉紅 誠實 列寧,仰望 谷粒 肯定 面包渣,郊外 可惜 或者 惹人喜愛,chn,左窄右寬 斜鉤舒展 準(zhǔn)確美觀,課文中出現(xiàn)了幾個人物,他們之 間發(fā)生了什么事?,樹上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅的, 一只胸脯是深紅的。它們在樹枝間來回跳動 ,婉轉(zhuǎn)地歌唱,非常惹人喜愛。,惹人喜愛,粉紅 深紅來回跳動婉轉(zhuǎn),從哪里可以看出列寧對灰雀的喜愛,?,列寧每次走到白樺樹下,都要停下來,仰望 這三只歡快的灰雀,還經(jīng)常給它們帶來面包渣和 谷粒。,列寧每次走到白樺樹下,都要停下來,仰望 這三只歡快的灰雀,還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷 粒。,列寧走到那棵紅松樹下,他____(怎樣地 找),可是,沒有找到。 又走到灌木叢邊,他__________(怎樣地 找),可是,沒有找到。 又走到_______,他__________(怎樣地 找),可是,沒有找到。,他在周圍的樹林中找遍了,也沒有找到。,1、默讀310自然段,用“___”畫 出列寧說的話,用“”畫出小男 孩說的話。,2、邊讀邊想他們的內(nèi)心想法,做好批 注。,3、小組合作交流。,列寧小男孩內(nèi)心想法,“孩子,你看見過一直 深紅色胸脯的灰雀 嗎?” “一定是飛走了或者凍 死了。天氣嚴(yán)寒,它 怕冷。”,“多好的灰雀呀,可惜 再也飛不回來了。”,“會飛回來?”,列寧小男孩內(nèi)心想法,“孩子,你看見過一直 深紅色胸脯的灰雀 嗎?” “一定是飛走了或者凍 死了。天氣嚴(yán)寒,它 怕冷。”,“多好的灰雀呀,可惜 再也飛不回來了。”,( 灰 “會飛回來?” 雀),列寧小男孩內(nèi)心想法 “孩子,你看見過一直深,紅色胸脯的灰雀嗎?”,男孩說:“沒我沒看見。”,“一定是飛走了或者凍死 了。天氣嚴(yán)寒,它怕 冷。”,那個男孩本來想告訴列寧會卻 沒有死,但又不敢講。,“多好的灰雀呀,可惜再 也飛不回來了。”,男孩看看列寧,說:“會飛回 來的,一定會飛回來的,它還 活著。”,“會飛回來?”“一定會飛回來!”男孩肯定地 說。,(灰 雀),不敢說實,話,列寧小男孩內(nèi)心想法 “孩子,你看見過一直,深紅色胸脯的灰雀,嗎?”,男孩說:“沒我沒看見。”,“一定是飛走了或者凍 死了。天氣嚴(yán)寒,它怕 冷。”,那個男孩本來想告訴列寧會卻沒 有死,但又不敢講。,“多好的灰雀呀,可惜 再也飛不回來了。”,男孩看看列寧,說:“會飛回來 的,一定會飛回來的,它還活 著。”,“會飛回來?”“一定會飛回來!”男孩肯定地,說。,(灰 雀),不敢說實,話,知道錯誤 決心改正,列寧小男孩 “孩子,你看見過一直深 紅色胸脯的灰雀嗎?”,男孩說:“沒我沒看見。”,“一定是飛走了或者凍死 了。天氣嚴(yán)寒,它怕 冷。”,那個男孩本來想告訴列寧會卻 沒有死,但又不敢講。,“多好的灰雀呀,可惜再 也飛不回來了。”,男孩看看列寧,說:“會飛回 來的,一定會飛回來的,它還 活著。”,“會飛回來?”“一定會飛回來!”男孩肯定地 說。,(灰 雀),不敢說實,話,知道錯誤 決心改正,“孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?” “沒我沒看見。” “那一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒,它怕冷。” “多好的灰雀呀,可惜再也不會飛回來了。” “會飛回來的,一定會飛回來的。它還活著。” “會飛回來?”,“一定會飛回來的!”,第二天,列寧來到白樺樹下,果然又看到那只 灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。那個男孩站在白樺 樹旁,低著頭。,列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說: “你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?”,當(dāng)然,灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。 列寧也沒再問那個男孩,因為他已經(jīng)知道,男孩 是誠實的。,第二天,列寧來到白樺樹下,果然又看到那只 灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。那個男孩站在白樺 樹旁,低著頭。,列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說: “你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?”,當(dāng)然,灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。 列寧也沒再問那個男孩,因為他已經(jīng)知道,男孩 是誠實的。,第二天,列寧來到白樺樹下,果然又看到那只 灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。那個男孩站在白樺 樹旁,低著頭。,列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說: “你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?”,當(dāng)然,灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。 列寧也沒再問那個男孩,因為他已經(jīng)知道,男孩 是誠實的。,此時此刻,你就是那只回到樹林的小麻雀 ,你想唱歌給誰聽?,我想唱歌給小 男孩聽,我想唱歌給列寧爺爺 聽:,1、分角色表演這個故事。 2、搜集、閱讀名人故事