人教版八年級化學6.1《金剛石、石墨和C60》課件-江西部級優課.pptx
第六單元 碳和碳的氧化物課題1 金剛石、石墨和C60,“一帶一路”戰略,受電弓,碳滑板,石墨,吸附性,吸附性,無定形碳 (含石墨),增加,加深,減小,1、鑷子夾取燒杯中的石墨,觀察顏色、光澤和形狀。 2、小刀刮鉛筆芯,細屑放在紙上,觀察并用手捻細屑。 3、神奇的紙電路板(如圖),探究實驗一,1、石墨(C),電極,深灰色,顏色,滑膩感,手感,質軟,硬度,能導電,導電性,形狀,光澤,結構,金屬光澤,細鱗片狀,鉛筆芯,潤滑劑,用途,受電弓 碳滑板,石墨,幾百層石墨,石墨烯,石墨,2、金剛石(C),裝飾品,無色透明,顏色,天然物最硬,硬度,形狀,光澤,正八面體,璀璨奪目,裁玻璃、 切割陶瓷、大理石,鉆頭,結構,探究實驗二,碳原子的排列方式不同,石墨、金剛石的物理性質差異較大的原因:,化學變化,同種元素組成的不同種單質,石墨,1、C60是由 構成, 每個C60分子是由 個碳原子構成。,2、C60分子的結構形似足球,性質很穩定。,3、足球烯 C60,C60分子,60,3、可能用于超導、催化、材料、醫學等領域。,C80,C90,C540,C70,碳納米管,一切改變皆有可能,,創新永無止境!,家庭作業,請根據課本上金剛石、石墨和C60的結構模型,選用生活用品(如橡皮泥、面團、牙簽、塑料棒等),制作其中一種碳單質的結構模型。,活性炭的吸附實驗,常見物質的硬度,數值越大,硬度越大