化學使世界變得更加絢麗多彩,教學目標,通過具體的事例，體會化學與人類社會進步及社會發展的密切關系，認識學習化學的價值。,引導化學關注一些生活和社會中與化學有關的問題，激發他們親近化學、熱愛化學并渴望了解化學的情感。,知道化學是在分子、原子層次上研究物質的性質、組成、結構與變化規律的科學。,教學重點,化學的研究范疇。化學的用途。化學的發展歷程。,教學難點,化學的研究范疇和內容。怎么學習化學。,廣口瓶里的可燃氣 體(危險),過氧化氫，碘化鉀,人造雪花(聚丙烯 酸酯鈉和水),點燃金屬鋰,碘鐘反應,比重比空氣還大的 六氟化硫(不要實 驗這一個哦！六氟 化硫的溫室效應是 二氧化碳的24000倍！),超冷水接觸到 冰立刻凝固,當濃硫酸加入 對硝基苯,金屬鎵做的勺子 在熱水里融化,發光氨氧化 (Luminol，發 光氨，刑偵上 用來顯示血的 痕跡),磁流體變成圣誕樹 形,金屬塊在磁鐵里 面融化(電磁感應 冶煉器),硫氰化汞被點燃,重鉻酸銨被點燃,金屬鈣燃燒,這些都屬于化學的范疇。,化學是研究什么的？在生活和生產中有哪些影響？,普通的手帕怎么燒不壞？,化學是研究什么的？在生活和生產中有哪些影響？,化學就是在分子、原子的水平上研究物質的性質、組成、結構、與變化規律的一門基礎自然科學。,什么是化學,什么是化學,化學研究的對象是物質及其變化，包括自然界中已經存在的物質，以及研究和創造的新物質。,例題,化學的研究成果在人類社會發展的進程中起著重要的推動作用，下面的發明或發現不能歸為化學研究范疇的是( ),A.鉆木取火 B.發明火藥 C.發明地動儀 D.燒制陶瓷,化學研究的對象是物質及其變化。,C,練習,1.下列不屬于化學研究范疇的是( )A.納米銅的性質 B.C60的組成 C.單晶硅的結構 D.無人機的研發,D,2.下列選項中不屬于化學研究領域的是()A.合成新藥物 B.防治環境污染 C.設計電腦程序 D.開發新能源,練習,C,練習,3.化學創造了豐富的物質世界，化學使人類生活得更加美好。下列不屬于化學研究范疇的是( )A物質的性質和變化規律 B資源的利用和環境保護 C地殼的結構和運動規律 D新能源和新材料的開發,C,練習,4.化學科學的發展促進了人類社會文明的進步，化學已日益滲透到社會生活的各個方面。你認為下列各項不屬于化學學科研究范疇的是()A物體的運動狀態 B.物質的組成和結構 C物質的性質和用途 D.物質的制取和應用,A,化學與衣、食、住、行、能源、材料、國防、環境化學、醫藥衛生、資源利用等都密切相關。,不同顏色和質地的衣服材料。,化學之“衣”,柔軟、輕薄 防曬、防雨,防火服、防彈服的組成材料對位芳綸 具有高耐溫性，高拉伸強度等突出優點。,化學之“衣”,防火服,防曬衣,防彈服,釀酒就是一種古老的化學工藝。現在的很多飲料用的都是化學合成的食用級產品。,化學之“食”,釀酒,飲料,石灰、水泥、鋼筋、鋁合金、玻璃、塑料等材料都是化學制品，也都是房屋建筑離不開的材料。,化學之“住”,茅草屋,磚瓦房,高樓大廈,汽油、柴油是現代交通工具的燃料，石油的精煉與化學密不可分。,化學之“行”,糧食蔬菜的豐收需要的化肥、農藥等也都是化學合成的。,化學與農業,為什么小貓在高溫的火焰上還能坐得這么安穩呢？,新材料,原來，利用聚硅氧烷制成的隔熱板能阻隔2200 的高溫，使這只小貓受到保護，能安然無恙地站在上面。這種材料是一種透明橡膠，具有隔絕強熱的功能。,一只漂亮的金絲雀生活在水里的魚群之中，這是怎么回事呢？,新材料,原來這是用一種隔水、透氣的高分子薄膜制成的鳥籠創造的奇跡。把鳥籠浸在魚缸中，氧氣能透過鳥籠，維持金絲雀的生命。,宇宙飛船表面涂有的特殊材料，使其能抵抗穿越大氣層時產生的高溫。,新材料,我國可燃冰開采技術已經達到世界先進水平。氫能被稱作二十一世紀能源。,新能源,可燃冰,氫能,1.下列對化學學科的認識中錯誤的是( )A.合成藥物的研發和使用，保障了人體健康 B.新材料的研制和應用，提高了人們的生活品質 C.化石燃料的直接利用，促進了低碳經濟的發展 D.化肥的合理使用提高了農作物的產量，緩解了人類糧食危機,練習,C,2.化學已經滲透到社會發展的各個方面，在環境保護、新材料研制、能源開發利用、生命過程探索等領域中，與化學學科發展密切相關的是( )A.只有 B.只有 C.只有 D.,練習,D,化學的作用： 化學能保證人類的生存并不斷提高生活質量,(1)生產化肥和農藥，以增加糧食產量。,(2)合成藥物，保障人體健康。,(3)開發新能源和新材料，以改善人類的生存條件。,(4)綜合應用自然資源和保護環境，使人類生活得更加美好。,鉆木取火,化學的起源火的作用,火,古代化學工藝,人面魚紋盆,白陶,青銅器,古代化學工藝,造紙術（雕塑）,越王勾踐劍,古代火銃,道爾頓原子論,近代化學,阿伏加德羅分子學說,原子論和分子學說的創立，奠定了近代化學的基礎。,門捷列夫發現元素周期表及元素周期律使化學有規律可循,門捷列夫,元素周期表,近代化學,掃描隧道顯微鏡,現代化學實驗設備,掃描隧道顯微鏡下的原子圖片,核磁共振波譜儀,現代化學實驗設備,核磁共振圖像表征的分子,化學對人類來說是一把雙刃劍，它在給人類帶來豐富的物質生活的同時，對自然環境卻產生了極大的破壞，甚至威脅著人類的生存。,綠藻水華,土壤沙漠化,工業廢氣,概念：使更多的化學生成工藝和產品向著環境友好的方向發展。,綠色化學,綠色化學的目的是從源頭上杜絕污染。,1.提出物質是由分子和原子構成的理論的科學家是( ) A門捷列夫 B道爾頓 C阿伏加德羅和道爾頓 D拉瓦錫,練習,C,練習,2.下列科學家中，發現了元素周期律并編制了元素周期表的是()A拉瓦錫 B門捷列夫 C道爾頓 D阿伏加德羅,B,練習,3.人類認識化學經歷了漫長的過程，下列物質出現的先后順序是( ) 火青銅器火藥納米材料 A. B C. D,A,練習,4.我們學化學、用化學、愛化學。下列有關化學的說法中合理的是( )化學在保證人類生存與不斷提高生活質量方面起著重要的作用 綠色化學使更多的化學工藝和產品向著環境友好的方向發展 門捷列夫發現了元素周期律之后，化學學習與研究變得有規律可循 化學不但研究原子、分子的性質，而且要深入研究電子、質子、中子的性質A B C D,A,小結,化學發展史,古代化學,近代化學,現代化學,火、古代化學工藝,道爾頓和阿伏伽德羅原子論和分子學說,門捷列夫元素周期律、元素周期表,新材料新能源、醫藥、綠色化學等,化學就是在分子、原子的水平上研究物質的性質、組成、結構、與變化規律的一門基礎自然科學。,化學的作用,(1)生產化肥和農藥，以增加糧食產量。,(2)合成藥物，保障人體健康。,(3)開發新能源和新材料，以改善人類的生存條件。,化學發展史,古代化學,近代化學,現代化學,火、古代化學工藝,道爾頓和阿伏伽德羅原子論和分子學說,門捷列夫元素周期律、元素周期表,新材料新能源、醫藥、綠色化學等,1、化學是研究什么的？ 2、化學有哪些用途和作用？,什么是化學,1、化學發展過程分哪幾個階段？ 2、每個階段都有哪些成就？,化學發展史