教學設(shè)計（第二課時）教學目的：通過共同觀察名畫，能夠瞬間抓住畫作中人物心理的主要特點；嘗試自己來畫連環(huán)畫教學重點：欣賞、分析名畫作品；教學難點：剖析畫作中人物的心理活動。一展示學生作業(yè)：二過渡：上節(jié)課我們已經(jīng)學習了中國民間故事的畫本，今天，我們首先來欣賞一幅西方很出名的畫作1.文化背景：猶太教祭司長陰謀在夜間捕獲他，但苦于無人帶路，正在這時，耶穌的門徒猶大向猶太教司長告密說：我把他交給你們，你們愿意給我多少錢？最后，以30塊錢把耶穌給出賣了。2.故事的要素：時間：逾越節(jié)；地點：耶路撒冷人物：耶穌與他的十二個門徒；事件：進最后一次晚餐。三欣賞上海百多圖、山村巨變四同學們，你們都應(yīng)該看過連環(huán)漫畫（貓和老鼠、武松打虎）五狼請同學們欣賞并討論；請每組同學選出代表，展開想象能力來講故事。六請同學選一個自己最熟悉的民間故事來講。七作業(yè)布置：畫一個你最為熟悉的故事情節(jié)