湘美版八年級下冊美術第5課《方寸之間》課件(孫老師公開課).pptx
第5課 方寸之間 橡皮磚印章的設計與制作,初中美術八年級下冊(湘版),教學目標:,1、學習和了解篆刻知識 2、體驗橡皮磚印章的治印樂趣,1、什么是篆刻?篆書? 2、篆刻的分類? 3、治?。ㄏ鹌ごu)的工具材料? 4、治?。ㄏ鹌ごu)的步驟?,閱讀思考作答,什么是篆刻?,一、篆刻:,篆刻:一般采用篆書入印,先書后刻,故稱為篆刻?,F代也稱印章。 篆刻是中華民族一門獨特的傳統藝術,至今已有幾千年的歷史,它集書法、章法、刀法于一體。,甲骨文,金文,篆書,什么是篆書?,甲骨文,金文,篆書,楷書,草書,行書,隸書,漢字魚的各種書體,金,漢字馬的各種書體,甲骨文,金文,隸書,篆書,草書,楷書,行書,篆書:,篆書分大篆(石鼓文)和小篆(秦篆)。小篆是大篆的簡體,比大篆工整規范,筆劃粗細均勻?,F存世的小篆作品有李斯等人書寫的泰山刻石、嶧山碑等。,1、按印文凹凸可分為:朱文?。柨?、陽文)和白文印(陰刻、陰文)。 2、按印文內容可分為:名章、閑章、肖 形印等。 3、按用途可分為:官印和私印。,二、篆刻的分類:,朱文印也稱陽刻 或陽文,表現為白底紅字;白文印也稱陰刻或陰文,表現為紅底白字。,朱文印、白文印,名章,閑章,肖形?。ㄒ詧D案為印面內容),肖像印(張耕源刻),官印、私印,請說出下面兩方印章的區別 (從印文、形式、風格、形狀、效果等方面),出山小草,蘭生而芳,一般印文均按照由上至下、從右至左的順序排列。也有橫寫或回環排列的,稱之為“回文印”。,印章字序:,(一)單字印:隨意布置,也可加動、植物裝 飾等。,請在黑板上畫出下列印章簡圖,寫出陰陽刻,并試著辨認印文內容。,三、橡皮磚治印的工具材料:,印材(橡皮磚) 刻刀(木刻刀) 印臺(印紅) 鉛筆、橡皮 A4紙、直尺 小刀、錐子 海綿等。,1、寫稿 2、翻稿 3、刻稿 4、印稿 5、修稿,四、橡皮磚治印步驟:,橡皮磚治印步驟:,1、寫稿(寫印稿前首先將橡皮磚用刀切割成所需的形狀和大小,然后用紙在橡皮磚上壓出形狀, 用鉛筆在形內設計印稿,注意印面布局和字序。),橡皮磚治印步驟:,2、翻稿(把寫好后的鉛筆印稿按壓出的形狀復位,用手指將石墨反粘于橡皮磚上。),橡皮磚治印步驟:,3、刻稿(用木刻刀刻制印稿,想好采用陰刻還是陽刻,注意執刀方法和力度的把握。),橡皮磚治印步驟:,4、印稿(將刻好的印面蘸滿印紅,蓋于紙面上,用力均勻按壓,蓋好后一手按住紙面,另一手將橡皮磚提起。),橡皮磚治印步驟:,5、修稿(印章刻好后如不滿意,可根據印稿反復調整修改,直至完成。),五、作業要求:,1、每人獨立完成橡皮磚印章一枚,可臨刻書中篆刻作品,也可自己設計姓名章或閑章。 2、印章要求以篆書入印,陰刻和陽刻均可,字數不限,難易自定。 3、將刻好的印章蓋于A4復印紙上,注明印文內容、陰陽刻、班級、姓名等。,同學們,再見