教學反思千米是一個比較的大的長度單位，對于學生來說，在課堂上體會1千米時難以做到的，所以本節課把課外活動和課內學習自然融合在一起，把數學知識的學習變成學生的生活。在學生已經知道自己1分鐘走多少米的基礎上，記錄自己從家到學校的時間，然后得出從家到學校的距離，教師利用合適的數據介紹1千米的長度，使學生體會1千米有多遠以及用千米作單位的意義。為了使學生更好的建立1千米的長度觀念，教學活動中，還安排學生根據自己學校操場一圈的長度讓學生們算出幾圈正好是1千米，下課讓學生自己走一走進行實際感受。根據圖片、資料及相關文字使學生了解我國的歷史文化，感受千米在生活中的廣泛應用