7、可愛的動(dòng)物人教版小學(xué)一年級下冊教學(xué)目標(biāo)1知識與技能(1)走進(jìn)生活，了解熟悉的小動(dòng)物的特點(diǎn)。(2)懂得愛護(hù)小動(dòng)物的同時(shí)要愛自己，避免受到動(dòng)物的無辜傷害，樹立安全意識。2情感與態(tài)度(1)懂得愛護(hù)小動(dòng)物。(2)喚起保護(hù)動(dòng)物的意識和責(zé)任感。3行為與習(xí)慣養(yǎng)成愛護(hù)小動(dòng)物的良好行為習(xí)慣。4過程與方法(1)通過猜謎語、模仿動(dòng)物叫聲、觀看視頻等活動(dòng)，熟悉小動(dòng)物的特點(diǎn)。(2)借助于講故事活動(dòng)培養(yǎng)愛護(hù)小動(dòng)物的情感，主動(dòng)去保護(hù)小動(dòng)物且避免自己受到傷害。教學(xué)重難點(diǎn)1重點(diǎn)：(1)走進(jìn)生活，了解熟悉的小動(dòng)物的特點(diǎn)。(2)懂得愛護(hù)小動(dòng)物的同時(shí)要愛自己，避免受到動(dòng)物的無辜傷害，樹立安全意識。2難點(diǎn)：主動(dòng)去保護(hù)小動(dòng)物，樹立安全意識，避免自己受到傷害。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備1搜集小動(dòng)物的謎語。2動(dòng)物標(biāo)本，圖片3課件。學(xué)生準(zhǔn)備1提前畫小動(dòng)物的圖片，準(zhǔn)備動(dòng)物玩偶，了解小動(dòng)物的特點(diǎn)、本領(lǐng)、叫聲。2跟家長交流我跟小動(dòng)物的故事。教學(xué)過程一、猜謎語,導(dǎo)入新課同學(xué)們,我們來玩一個(gè)猜謎語游戲好不好啊?教師說謎語,同學(xué)們猜.同學(xué)們你們真聰明,這些關(guān)于動(dòng)物的謎語你們都猜出來了,今天我們一起來學(xué)習(xí)第七課,一起來說一說可愛的動(dòng)物. 板書課題.二新課1小組討論交流，說說自己喜歡的動(dòng)物是什么。同學(xué)們，課前讓你們收集動(dòng)物的圖片和資料，你們帶來了嗎？請你們在小組里面，把你喜歡的動(dòng)物告訴給朋友們，看看你對動(dòng)物有多少了解。2同學(xué)匯報(bào)，說說自己喜歡的動(dòng)物是什么。3做游戲，學(xué)小動(dòng)物的叫聲(播放小動(dòng)物的叫聲視頻)師：同學(xué)們，你們聽到了什么?生答：聽到了小雞、小鴨子、小狗、小羊等的聲音。你們想不想學(xué)一學(xué)動(dòng)物的叫聲啊，誰想模仿動(dòng)物的叫聲。也可以讓我們來猜一猜是什么動(dòng)物。猜對的請大家把掌聲送給他。4小結(jié)同學(xué)們，動(dòng)物不僅有獨(dú)特的外形特點(diǎn)，還有自己的本領(lǐng)，叫聲，這樣才構(gòu)成了奇妙的動(dòng)物世界，給我們的生活帶來無限的樂趣。三、深入了解我喜歡的小動(dòng)物1.(課件出示小貓的圖片)教師講講和小貓之間有趣的故事，并談?wù)勛约合矚g它們的原因。讓學(xué)生講自己與動(dòng)物有關(guān)的趣事.師：你們有沒有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，在我們身邊有很多小動(dòng)物是我們的朋友，讓我們一起交流一下吧!誰愿意給同學(xué)們講講和動(dòng)物之間的故事，學(xué)生傾聽。師：聽完故事，你們有什么收獲呢?有誰養(yǎng)過動(dòng)物呢？說說你們的經(jīng)歷吧。學(xué)生談自己的收獲和看法。2介紹動(dòng)物標(biāo)本，了解更多動(dòng)物的特點(diǎn)。師：同學(xué)們，今天老師請來了很多動(dòng)物朋友，你們想不想看看他們都是誰呀?出示動(dòng)物標(biāo)本，松鼠,刺猬,青蛙，紅嘴藍(lán)雀,母雞等，進(jìn)行介紹。四、動(dòng)物的種類特別多，各有特點(diǎn)，今天我們一起去動(dòng)物園看看這些動(dòng)物朋友吧，教師放視頻，一起走進(jìn)動(dòng)物世界。師：看完了動(dòng)物世界，你有什么感受啊？有什么想說的呢?五動(dòng)物老師1、同學(xué)們，動(dòng)物不僅僅是我們的好朋友，更是我們的好老師。一直以來，人們從動(dòng)物身上學(xué)到了很多的東西，我們一起來看一看書上26頁的繪本故事動(dòng)物老師。2、師：小朋友們，你們能說一說看了故事，你們知道了什么？（學(xué)生自己表達(dá)自己的看法）3、師：同學(xué)們,你們還知道那些動(dòng)物對人類帶來了啟發(fā),和我們說說.4.師:老師課前也收集到了一些資料,讓我們一起來看看吧，師展示圖片。（根據(jù)動(dòng)物的一些特征創(chuàng)造出的一些發(fā)明,動(dòng)物帶給人類的啟發(fā)。）六小結(jié)：動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯樱加兄鴮氋F的生命。它們和我們朝夕相處，是我們的朋友。我們的世界也因?yàn)槲覀兡芎蛣?dòng)物和諧相處而更溫暖、更可愛、更美麗！那么我們應(yīng)該怎樣和動(dòng)物相處呢？和動(dòng)物相處的時(shí)候應(yīng)該怎樣自我保護(hù)呢？下節(jié)課我們一起來說一說吧。今天我們的課就上到這，下課