轉(zhuǎn)圓圈教學(xué)目標(biāo)1、在聆聽中知道云南少數(shù)民族的相關(guān)音樂文化和風(fēng)俗人情。2、用圓潤而富有彈性的聲音演唱歌曲轉(zhuǎn)圓圈表現(xiàn)彝族兒童嬉戲的情景和歡快的情緒。3、演唱歌曲時(shí)，變換拍子的轉(zhuǎn)換。教學(xué)重難點(diǎn)：1.學(xué)唱歌曲轉(zhuǎn)圓圈感受濃厚的兒童情趣和鮮明的彝族風(fēng)格特點(diǎn)。2. 演唱歌曲時(shí)，變換拍子的轉(zhuǎn)換。一、組織教學(xué)二、復(fù)習(xí)導(dǎo)入發(fā)聲練習(xí)我們偉大的祖國幅員遼闊，地大物博，有56個(gè)民族的兄弟姐妹共同組成，我們也學(xué)過許多少數(shù)民族的歌曲。有一首歌曲，我覺得特別有趣。請(qǐng)同學(xué)們聽一聽，你還記得它嗎？乃喲乃是我們二年級(jí)學(xué)過的歌曲，讓我們一起用輕巧的聲音來演唱第一句。體會(huì)兩拍，與三拍子的不同。這首歌只用了三個(gè)音組成，非常的有特點(diǎn)，不少撒尼民歌中也非常喜歡用這三個(gè)音，讓我們來一同欣賞一下吧，三、新課講授1.初聽：請(qǐng)注意歌曲分為幾個(gè)部分。速度，情緒上有什么不同？（兩個(gè)部分，速度舒緩寧靜，小快板，激動(dòng)，歡快）2.復(fù)聽：體會(huì)第一段的變力度化，以及第二段的節(jié)拍變化。（漸強(qiáng)漸弱第二段是二拍與三拍了變換交替。在樂曲中兩種或兩種以上的拍子交替出現(xiàn)，稱作“變換拍子”3.讓我們先來學(xué)習(xí)歌曲的第一部分。模唱曲譜。用畫旋律線的方法找音準(zhǔn)。（注意輕聲高位，口腔打開，聲音要舒緩輕柔）4填詞。交換5學(xué)習(xí)第二部分。聲音要圓潤面富有彈性。我們要注意反復(fù)記號(hào)，裝飾音，以及拍子的變換。 6找同學(xué)單獨(dú)唱，或有沒有同學(xué)不會(huì)唱，請(qǐng)同學(xué)幫助。（及時(shí)給予評(píng)價(jià)指導(dǎo)）7連唱全曲。8.加節(jié)奏唱。9加入兩聲部。同學(xué)們的演唱真是太精彩了。土家族的小朋友也想和我們一起演唱。我們?cè)囍涯藛涯说牡谝痪浼尤敫柚幸黄鹧莩Ｒ欢〞?huì)讓歡樂的情緒更加高漲。四，拓展結(jié)束同學(xué)們精彩的表演感染了云南其它的少數(shù)民族，看他們已經(jīng)跳起了歡樂的舞蹈。俗話說，一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團(tuán)，只要我們?nèi)珖髯迦嗣瘢瑘F(tuán)結(jié)一心，我們的祖國一定會(huì)更加的繁榮富強(qiáng)