教科五年級下冊,珍惜水資源,水資源緊缺,地球表面有約四分之三的面積被水覆蓋，可為什么許多地方還是水資源緊缺？,我們應該如何珍惜和利用水資源呢？,淡水資源的總量約為多少？,142.5%=0.35 億立方千米,可用淡水資源（淡水湖和河流的水資源）總量約為多少？,0.350.3%=0.00105 億立方千米,我國人均水資源量在世界上的排位非常靠后，說明我國人均水資源量很緊缺。,家庭用水調查,2,水表的認讀,繳費APP查尋統計,水費單統計,用水量統計,了解正在采取的主要解決措施,3,1.水污染防治。2017年6月新修訂的中華人民共和國水污染防治法指出，要優先保護飲用水水源，嚴格控制工業污染、城鎮生活污染，防冶農業污染，積極推進生態治理。工程建設，預防、控制和減少水環境污染和生態破壞。2.在全社會大力推進節水措施。3.采用先進的農業灌溉技術。,滴灌是目前農業最為節水的農業灌溉技術之一,資 料,滴灌技術來源于一名工程師的意外發現。他在一塊干旱的土地上看到了唯一存活的一棵樹。出于好奇，他尋找了那棵樹活下來的原因。原來那棵樹下埋著一根正在滲漏的水管。于是他想到，可以把水管埋到地下，扎上孔，這樣又省水，又能滿足植物的需要。滴灌技術就這樣產生了。,說說我們能做什么,4,用淋浴代替盆浴，并控制洗浴時間(每人每次可節水170升，節能3.1千克標準煤，減少二氧化碳排放8.1千克)。避免水龍頭的跑、冒、滴、漏(一個沒有關緊的水龍頭，一個月內能漏掉約2噸水，一年為24噸水)。用盆接水洗菜代替直接沖洗(每戶每年可節水1.64噸，減少二氧化碳排放0.74千克)。,你可以想到更多,地球上的淡水資源有限，種植業對水的需求不斷增加。面對這一矛盾，你認為該怎么解決呢？,1.在班級、小區宣傳并實施有效的節約用水的方法。比如用完水及時擰緊水龍頭、避免水龍頭的跑、冒、滴、漏現象；用水杯接水刷牙、用盆接水洗菜代替直接用水沖洗。 2.采用先進的節水的灌溉技術，比如滴灌。,拓 展,簡設計制作簡易滴灌裝置,1. 將瓶蓋墊在一塊廢木頭上，用釘子和錘子在瓶蓋上戳4到5個孔。,2. 將塑料瓶的底部切掉，切去部分的長度約為5厘米。,3. 在土里挖洞。洞要足夠深，保證瓶身的一半能埋入土里。,4. 把瓶子開口朝下插入洞里，并輕輕地把瓶身周圍的泥土拍實。,5. 往瓶子里灌水，再把切下來的瓶底放入瓶身，以防渣土進入瓶內，堵塞滴灌器。,課堂小結