教科五年級下冊,熱,溫度與水的變化,雙手握住一杯熱茶，手會慢慢地熱起來；,要是握住一塊冰，手就會變得越來越冷。,怎么回事？,我們平時說的熱，實際上是一種能量。,熱量可以從一個物體轉移到另一個物體，或者從物體的一部分轉移到另一部分。,熱在物體間怎樣傳遞？,哪些物體傳熱性好？,怎樣能阻止或減緩熱量的傳遞呢？,讓我們從物體的溫度的變化和測量開始吧！,圖片中的水是以什么形態存在的？,氣態,固態,液態,水的形態發生變化與什么因素有關呢?,溫度,氣態,固態,液態,水的形態變化與溫度之間的關系,水,水結冰的溫度和水沸騰的溫度是多少？,溫度變化 100,受熱,受冷,溫度變化 0,水加熱后溫度上升，達到100 時水沸騰，同時產生大量的水蒸氣；,水的形態變化與溫度之間的關系,討論：水的溫度發生變化時，水的形態可能會發生什么變化？,水散熱后溫度下降，降至0 時水凝固變成冰。,怎樣證實？,觀察水加熱時的變化現象,實驗裝置,實驗步驟,加水少于二分之一，以免水在沸騰時候飛濺出來,使用酒精燈時注意安全，規范佩戴護目鏡，以防燙傷。,水沸騰后的變化記錄表,日期：,水沸騰后的變化記錄表,日期：,水在被持續加熱過程中，水的溫度發生了怎樣的變化？ 停止加熱后，溫度發生了怎樣的變化？水又發生了什么變化？,水在被持續加熱過程中，水的溫度上升，直至沸騰后保持100不變；,停止加熱后，溫度明顯降低，水不再沸騰。,水的沸騰過程跟________有關。,加熱,拓 展,水結成冰和冰融化成水的過程中，是否也存在著熱量的作用？,課堂小結,課后作業,三. 選擇題。 2. 給冷水加熱時最先出現的現象是（ ）。 A.沸騰B.冒熱氣C.冒氣泡,3. 石棉網在水加熱實驗中的主要作用是（ ）。 A.隔開火源B.使燒杯受熱均勻 C.加熱,B,B,4.在水加熱實驗過程中，下列操作不合理的是（ ）。 A. 操作員佩戴護目鏡 B. 撤走酒精燈時要用濕布墊襯著 C. 燒杯中的水要多于燒杯容量的二分之一,C,5. 結合圖片觀察，下列水與它們對應的形態不正確的是（ ）。 A.河水液態 B.積雪固態 C.白云氣態,C