教學反思本課的調(diào)查活動是在學生會填調(diào)查表，能用畫“正”字的方法統(tǒng)計、整理數(shù)據(jù)等活動經(jīng)驗的基礎上進行，活動方式對學生來講比較熟悉。在例1中，讓學生先進行調(diào)查活動，培養(yǎng)學生的大眾意識和數(shù)據(jù)分析觀念，使學生知道班里買水果是和大家有關的事情，要根據(jù)多數(shù)同學的喜好和習慣決定，知道做一件事情前，先做好調(diào)查。然后讓學生經(jīng)歷收集、整理和分析數(shù)據(jù)的全過程，學會用數(shù)據(jù)說話，知道尊重客觀事實。例2讓學生知道不同的調(diào)查方式，都可以進行數(shù)據(jù)的收集和整理，結合學生喜歡吃的蔬菜和食物，進行合理的飲食習慣培養(yǎng)。在整個調(diào)查活動和收集、整理分析數(shù)據(jù)中，讓學生體會運用數(shù)據(jù)進行表達與交流的作用，感受數(shù)據(jù)中蘊含著信息