比較小數(shù)的大小情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)課堂練習(xí)6大家仔細(xì)觀察，有什么發(fā)現(xiàn)嗎？情境導(dǎo)入選購(gòu)?fù)婢摺＃?）買(mǎi)同一種玩具，你會(huì)到哪家玩具店？為什么？如果買(mǎi)小滑板，我會(huì)到企鵝玩具店。如果買(mǎi)機(jī)器人，我會(huì)到小熊玩具店。如果買(mǎi)小布熊，我會(huì)到小熊玩具店。誰(shuí)家便宜去誰(shuí)家買(mǎi)。探究新知（2）用、表示每組小數(shù)的大小。哪個(gè)價(jià)格高，哪個(gè)就大。例4六年級(jí)三名女同學(xué)參加投鉛球比賽，成績(jī)?nèi)缦卤怼＃?）請(qǐng)給她們排出名次。第一名第二名第三名劉暢陳欣王歡陳欣投的是5米多，其他兩名同學(xué)都投了4米多，陳欣是第一名。劉暢投了4米7分米多，王歡投了4米5分米多，劉暢比王歡投的遠(yuǎn)（2）把三人的投球成績(jī)填在括號(hào)里。（）（）（）4.71米5.20米4.58米小數(shù)比較大小，應(yīng)該從小數(shù)點(diǎn)左邊的整數(shù)部分比起，誰(shuí)整數(shù)部分大誰(shuí)就大。整數(shù)部分若是一樣大，再比小數(shù)部分，從左向右依次比。1.在里填“”或“”。2.51.51.30.93.74.08.19.37.67.312.2812.31課堂練習(xí)2在里填上“”或“”。30分米3.9米15角1.4元4.5元55角25分米2.75米3.體檢時(shí)，記錄員把劉紅、王英、張強(qiáng)和李明四名同學(xué)的身高弄亂了。已知這幾個(gè)人的身高分別為1.39米、1.34米、1.45米和1.42米。你能根據(jù)他們的照片判斷出他們的身高嗎？從左向右數(shù)第一位張強(qiáng)：第二位李明：第三位劉紅：第四位王英：1.45米1.42米1.34米1.39米4在男子跳遠(yuǎn)比賽中，小立跳了1.3米，小剛跳了1.7米，小軍跳了1.5米，小亮跳了0.9米，在這次比賽中，誰(shuí)獲得了男子跳遠(yuǎn)比賽第一名？請(qǐng)按成績(jī)給他們排出名次。小軍第二名，小立第三名，小亮第四名。1.71.51.30.9小剛獲得了男子跳遠(yuǎn)比賽第一名。在小數(shù)大小比較時(shí)，不能看數(shù)位的多少，應(yīng)該從小數(shù)點(diǎn)左邊的整數(shù)部分比起，從高位到低位一位一位的比下去。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取