整理與復習整體回顧綜合運用課后作業毫米和千米知識梳理4毫米和千米認識毫米實際測量認識千米解決問題整體回顧1測量較短物體的長度，用“毫米”作單位。1厘米10毫米，1cm=10mm。1.認識毫米2測量較薄物體的厚度時，可以先測量出若干數量的相同物體摞在一起的厚度，再除以這些物體的數量，從而求出一個物體的厚度。估測及測量較長距離的方法：2.實際測量1.估測較長的距離可以根據生活經驗進行估測。2.測量較長距離的方法：可以用步測法和尺測法。尺測法更方便和準確。知識梳理3.認識千米1表示較遠的路程時，用“千米”作單位。1千米1000米1km=1000m。2.1千米=1000米1千米=1公里=2里1米=10分米=100厘米=10毫米解決問題的方法：4.解決問題1、認識速度：汽車每小時行駛的千米數叫速度。2、用路程、速度和時間三者之間的關系解決實際問題的方法：路程時間=速度速度時間=路程路程速度=時間1.我們學過哪些長度單位它們之間的進率是多少？米分米厘米毫米千米公里里=101=100=10001=1000米=1=2綜合運用米厘米分米毫米2.根據自己的生活經驗，說一說測量下面這些長度用什么長度單位比較合適。教室的長課桌面的長鉛筆的長小螞蟻的身長米千米3.填寫合適的長度單位。橋長約400（）每小時行駛120（）4.填空。3千米=（）米4000米=（）千米5米=（）厘米2米=（）毫米12分米=（）厘米6厘米=（）毫米300050042000120605.在圈里填上、和。7千米690米18分米20厘米2000米2千米5米510厘米4200米4千米800厘米10米6判斷。一輛客車2小時行駛了90千米，照這樣計算，5小時可以行駛多少千米？列式為905450(千米)。()根據條件先求出車速為90245(千米時)，再計算5小時可行駛的路程。7.工人叔叔測量公路的長度時先在起點立一根標桿，以后每隔50米立一根，已經立了9根。(1)第一根與第九根標桿相距多少米？9-1=508=答：兩根相距400米。8400(米)想9根標桿中間有8個50米的空，所以第一和第九根相距是8個50米。(2)照這樣計算，立20根標桿，第一根與最后一根標桿之間的距離夠1千米嗎？20-1=答：兩根之間的距離不夠1千米。950米1千米5019=19950(米)7.工人叔叔測量公路的長度時先在起點立一根標桿，以后每隔50米立一根，已經立了9根。想20根標桿中間有19個50米的空，所以第一和最后一根相距是19個50米。時間是11:30-7:30=小時2604=(千米)答：客車平均每小時行駛65千米。8.張村到李莊的公路長是260千米。一輛長途客車從張村開往李莊11:30到達。這輛長途客車平均每小時行駛多少千米4659填表。96015658課本：練一練第2題課后作業1.從教材課后習題中選??；2.從課時練中選取