解決問題情境導入探究新知課堂小結課后作業小數的初步認識課堂練習6情境導入5.2+1.5+2.5(1)選擇自己喜歡吃的，算一算要花多少元錢。6.7+2.59.2（元）答：要花9.2元。探究新知3.5+2.5+2.66+2.68.6（元）答：要花8.6元。(1)選擇自己喜歡吃的，算一算要花多少元錢。(2)假如你和4名同學去快餐店怎樣安排合適算一算:5名同學一共需要多少錢答：5名同學一共要花51.9元。9.5+3.5+7.5+5.2+4=29.7（元）1.5+1.5+1.5+2.5+2.5=9.5（元）2.6+2.6+2.5+2.5+2.5=12.7（元）29.7+9.5+12.7=51.9（元）菜：1份魚香雞絲+1份拌豆腐+1份西紅柿炒雞蛋+1份炒豆角+1份拌三絲主食：3碗米飯+2碗面條飲料：2杯果汁+3瓶汽水平均每人大約多少錢只把整元的錢數除以5就可以了。51.9元50元505=10元答：平均每人大約花10元。95=45元菜：2份拌豆腐+1份炒豆角+2份拌三絲3.5+3.5+5.2+4+4=20.2（元）主食：3碗米飯+2碗面條1.5+1.5+1.5+2.5+2.5=9.5（元）飲料：5瓶汽水2.5+2.5+2.5+2.5+2.5=12.5（元）(3)如果平均每名同學不超過9元錢可以怎樣安排20.2+9.5+12.5=42.2（元）42.2451.一本童話故事書6.8元，一本動腦筋3.4元，（1）動腦筋比童話故事書便宜多少錢？（2）各買一本書，10元錢夠不夠？6.8-3.46.8+3.410.2元10元不夠3.40（元）10.20（元）答：10元錢不夠。答：便宜3.4元。課堂練習2.一支鉛筆和一個講義夾一共多少元？2.65+4.757.40（元）答：一支鉛筆和一個講義夾一共7.40元。2.65+744715013.小紅從家到學校要走1.2千米，她走了0.3千米后又回家取東西，這樣她比平時上學多走多少千米？0.3+0.30.6（千米）答：多走了0.6千米。根據實際情況，運用小數加減算法，能夠合理制定訂餐方案。這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結課后作業1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取