長度與小數情境導入探究新知課堂小結課后作業小數的初步認識課堂練習6上一節課我們學的是人民幣與小數，這節課我們探究長度與小數有什么關系？把下面商品的價錢寫成以“元”為單位的數。礦泉水氣球書包小刀1元5角3角45元8角5角5分元元元元1.50.345.80.55情境導入例2把下面物品的長度寫成以“米”為單位的數。長1米9分米5厘米長2米60厘米寬1分米8厘米探究新知厘米分米米19501826這個“0”可以不寫。把米分米厘米用豎式列好，依次寫上長度，在米的右下方點上小數點，沒有的用數位用0代替。.1米9分米5厘米2米60厘米1分米8厘米0長1米9分米5厘米長2米60厘米寬1分米8厘米長1.95米寬0.18米長2.6米米對應整數寫法，分米厘米對應小數點后第一和第二位，哪一位沒有用0代替，小數末尾的0可省略。你在哪里見到過小數，能說出它們表示的意思嗎？表示限制車輛通過的高度不能超過4.5米。視力：4.74.84.9表示視力的高低是多少。凈含量：1.25升。表示有多少果汁。道路指示牌上有小數。限寬：2.2m表示限制車輛通過的寬度是不能超過2.2米。讀出下面的小數。天安門廣場人民英雄紀念碑，高37.94米。我國的“天宮”一號空間實驗室，全長10.4米，重8.5噸。三十七點九四十點四八點五課堂練習把下面國旗的長和寬寫成以“米”為單位的數。學校每個星期一升起的國旗，長1米9分米2厘米，寬1米2分米8厘米。楊利偉在“神舟”五號飛船上展示的國旗，長15厘米，寬10厘米。1.92米1.28米0.15米0.10米5米70厘米24元5角寬1分米8厘米3元9分（）米（）元（）米（）元把下面的數改寫成小數。5.724.50.183.9連線。整數到這兒來。1.30.28.20.0318.53880.94小數請進這里。長度米分米厘米可以用小數來表示，米分米之間的小點叫小數點。這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結課后作業1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取