認(rèn)識(shí)幾分之幾情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課堂練習(xí)8你能寫(xiě)出下面的分?jǐn)?shù)嗎？把一個(gè)西瓜平均分成兩份，每份是這個(gè)西瓜的幾分之一？八分之一。想一想，我們不取一份，選取其中幾份，該如何表示這個(gè)數(shù)？情境導(dǎo)入1.把一個(gè)圓平均分成2份探究新知2.把一個(gè)圓平均分成3份，其中的1份是這個(gè)圓的。3.把一個(gè)圓平均分成4份，其中的1份是這個(gè)圓的，2份是，3份是。分子分?jǐn)?shù)線分母讀作：四分之三像、這樣的數(shù)，都叫做分?jǐn)?shù)。表示選取的份數(shù)表示整體分的份數(shù)里面有幾個(gè)？里面有幾個(gè)？2個(gè)3個(gè)1.用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。課堂練習(xí)不是平均分不是平均分2.下面圖形中涂色部分用分?jǐn)?shù)表示得正確嗎？為什么？這朵花平均分為了5個(gè)花瓣，其中2瓣占（）。3.看圖填數(shù)。戴帽子的孩子占平均分成2份，取其中的1份，就是這個(gè)草莓的（）。一盤(pán)橙子有5個(gè)，是指這盤(pán)橙子的（）個(gè)？544平均分成4份，取其中的2份，就是這個(gè)西瓜的（）。平均分成33個(gè)格子，其中黑色的格子有11個(gè)，那么黑色的格子占（）。4.用分?jǐn)?shù)表示每個(gè)圖里的涂色部分。()()()5.一袋糖果，平均分給小明、小華、小亮、小林、小聰五個(gè)小朋友，小明分了這袋糖果的（）分之（），小華、小亮、小林、小聰共分了這袋糖果的（）分之（）。你也能這樣說(shuō)出一些分?jǐn)?shù)嗎？五一五四6.在括號(hào)里填上合適的分?jǐn)?shù)01()()把一些物體看作一個(gè)整體，平均分成幾份，一份是它的幾分之一，幾份就是它的幾分之幾。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取