整理與復習整體回顧綜合運用課后作業分數的初步認識知識梳理8分數認識分數分數大小比較幾分之幾得數為1同分母加減同分母加減法幾分之一整體回顧把一個物體或圖形平均分成幾份，其中的一份就是這個物體或圖形的幾分之一。1.幾分之一知識梳理把一些物體看作一個整體，平均分成幾份，一份是它的幾分之一，幾份就是它的幾分之幾。2.幾分之幾1.分子是1的兩個分數比較大小，分母大的分數反而小，分母小的分數反而大。2.同分母分數比較大小，分子越大，分數就越大；分子越小，分數就越小。3.分數大小比較1.得數為1的同分母加減法，可以通過畫圖來得出答案。4.同分母加減法2.同分母分數相加減，分母不變，只把分子相加、減。不是平均分不是平均分綜合運用=+1-+4.=15.6.小華看一本故事書第一天看了全書的第二天看了全書的。(1)兩天共看了全書的幾分之幾(2)第二天比第一天多看了全書的幾分之幾(3)還有全書的幾分之幾沒有看-=+=-=課本：練一練第2題課后作業1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取