第25章 第2節(jié) 威脅健康的主要疾病一、教案背景：威脅健康的主要疾病一課所處的章節(jié)是蘇教版生物教材八年級上冊第二十五章的第二節(jié)。教學(xué)內(nèi)容包括：心血管疾病、癌癥。其中，心血管疾病的病因和預(yù)防以及預(yù)防癌癥的主要措施是這節(jié)課的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。這節(jié)課的學(xué)習(xí)主要有兩塊：1說出常見心血管疾病的病因及其預(yù)防措施，目的是知道常見的心血管疾病冠心病的致病原因(高脂肪飲食、缺乏運(yùn)動、吸煙)。學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)的百度搜索引擎搜索有關(guān)心冠心病的癥狀、危害以及預(yù)防措施。通過動畫的觀看明白冠心病的發(fā)病機(jī)理，通過閱讀課本知道冠心病的致病原因。2說出我國發(fā)病率高的癌癥和預(yù)防癌癥的主要措施。城市癌癥發(fā)病率排第一位的是肺癌，青少年癌癥發(fā)病率排第一位的是白血病。本節(jié)課教師通過創(chuàng)設(shè)情境、設(shè)計(jì)一系列的問題，讓學(xué)生帶著這些問題進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作探究，從而大大提高了學(xué)習(xí)的效率。這一節(jié)內(nèi)容與我們的生活實(shí)際聯(lián)系比較緊密，通過實(shí)例的列舉進(jìn)一步加深學(xué)生的理解。整個(gè)課堂設(shè)計(jì)為完成一期精彩的宣傳展板，在全班同學(xué)的合作下，在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程中完成宣傳展板。二、教材分析：(一)教學(xué)目標(biāo)：1知識目標(biāo)：(1)舉例說出常見心血管疾病的病因及其預(yù)防措施。(2)舉例說出我國發(fā)病率高的癌癥和預(yù)防癌癥的主要措施。(3)說出癌癥的致病因子及其治療癌癥的主要方法。2能力目標(biāo)：(1)學(xué)會閱讀材料、篩選材料的方法。(2)增強(qiáng)與他人辯解和討論，表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力。3情感目標(biāo)：關(guān)注生命價(jià)值，體味人生的意義，健康生活。(二)教學(xué)重點(diǎn)：1舉例說出常見心血管疾病的病因及其預(yù)防措施。2舉例說出我國發(fā)病率高的癌癥和預(yù)防癌癥的主要措施。(三)教學(xué)難點(diǎn)：舉例說出如何預(yù)防心血管疾病的發(fā)生。三、教學(xué)方法：利用多媒體輔助教學(xué)，自主探究學(xué)習(xí)為主，結(jié)合講授法、小組合作討論法等多種教學(xué)法。四、教學(xué)過程:(一)新課引入：教師：布置本節(jié)課的任務(wù)，說明要求學(xué)生：自主學(xué)習(xí)課本，抽簽合作完成核心任務(wù)(二)講授新課：出示喬布斯照片引出喬布斯因患癌癥死亡，引出主題：癌癥教師：1.什么是癌癥抽到1號信封的小組回答并展示教師：2.常見癌癥有哪些？ 抽到2號信封的小組回答并展示教師：補(bǔ)充數(shù)據(jù)，人體除了頭發(fā)、指甲外，幾乎所有的組織、器官都可能發(fā)生癌變教師：講述癌癥形成的過程，提出3.致癌因子有哪些類型？抽到3號信封的小組回答并展示（致癌因子可分為三類）教師：【依次顯示】物理致癌因子、化學(xué)致癌因子、病毒致癌因子。學(xué)生：教師給出生活中的事例，嘗試進(jìn)行分類。教師：4.治療癌癥的方法？抽到4號信封的小組回答并展示教師：【依次顯示】外科療法、化學(xué)療法、放射療法。【講述】現(xiàn)在國外還有一種基因療法。教師：5.降低癌癥發(fā)病率的主要措施是什么？抽到5號信封的小組回答并展示總結(jié)視頻總結(jié)有關(guān)癌癥的相關(guān)知識點(diǎn)教師：分析癌癥相關(guān)數(shù)據(jù)，提出在青少年兒童中發(fā)病率較高的癌癥白血病（血癌）。教師：6.什么是白血病？抽到6號信封的小組回答并展示教師：7.白血病如何治療？抽到7號信封的小組回答并展示教師：介紹中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫（中華骨髓庫）；情感教育，造血干細(xì)胞移植（強(qiáng)大的再生能力），伸出援助之手。關(guān)注癌癥，我們共同行動！世界癌癥日（2月4日）【完成知識梳理1】全球10大致病疾病排行榜引出心血管疾病教師：8.什么是心血管疾病？抽到8號信封的小組回答并展示教師：【提問】血液循環(huán)的動力器官是什么？學(xué)生：【回答】心臟。教師：【展示】心臟結(jié)構(gòu)模式圖以及結(jié)構(gòu)名稱。教師：【講述】心臟是血液循環(huán)的動力，心臟的跳動也需要能量。【提問】心臟本身的血液供給如何進(jìn)行？【講述】請大家?guī)е@個(gè)問題觀看心臟示意圖，找到冠狀動脈。【展示】【邊講述邊展示】人體各部位的血液是由心臟來供應(yīng)的，而心臟本身也有自己的動脈來供給足夠的血液，才能保證其正常運(yùn)轉(zhuǎn),這個(gè)動脈叫冠狀動脈。【顯示】冠狀動脈。【指圖講述】在主動脈基部各有一條冠狀動脈，動脈逐漸分支，越分越細(xì)，形成毛細(xì)血管，再匯成靜脈，最后匯成腔靜脈流回右心房，這條循環(huán)路線稱為冠狀循環(huán)。教師：【邊講述邊展示】因?yàn)楦鞣N原因如吸煙，飲酒，高血壓，高血脂。精神緊張等引起人體代謝不正常，各種高脂肪物質(zhì)積聚在血管中，在血管壁上逐漸形成粥樣斑塊，堆積在冠狀動脈膜上，久而久之，越積越多，使冠狀動脈管腔越來越狹窄或阻塞，從而引發(fā)冠心病。教師：9.什么是冠心病？抽到9號信封的小組回答并展示教師：10.冠心病常見類型有哪些？抽到10號信封的小組回答并展示教師：【邊講述邊展示】冠心病是冠狀動脈性心臟病的簡稱，冠心病發(fā)生的原因：一個(gè)是因某一條冠狀動脈被血栓（或血凝塊）阻塞造成；另一個(gè)原因是冠狀動脈功能性改變，如冠狀動脈痙攣，導(dǎo)致血管收縮，引起心肌供血不足，這兩種情況均可造成冠狀動脈循環(huán)障礙，引起心肌缺血缺氧甚至壞死的一種心臟病，所以冠心病亦被稱為缺血性心臟病。教師：補(bǔ)充冠心病一旦發(fā)作的急救方法（硝酸甘油、麝香保心丸舌下含服）教師：【提問】11.冠心病怎樣預(yù)防？抽到11號信封的小組回答并展示【回答】養(yǎng)成良好的習(xí)慣。【完成知識梳理2】(3) 情感升華：撰寫我的健康宣言(4) 能力提升1.下列那一項(xiàng)不是導(dǎo)致冠心病的主要原因（ ）A.高脂肪飲食 B.缺乏運(yùn)動 C.高血壓 D.經(jīng)常長跑2.在下列致癌因子中，屬于化學(xué)致癌因子的是（ ）A.電離輻射 B.亞硝酸鹽 C.乙型肝炎病毒 D.紫外線3.預(yù)防癌癥的有效措施之一是控制和少吃有致癌物質(zhì)的食品，適宜經(jīng)常食用的食品有（ ）A.新鮮、清潔、衛(wèi)生的水果、蔬菜 B.燒烤、煙熏、油炸食品 C.剩菜、臘味、腌菜 D.含防腐劑的包裝食品4.目前治療白血病的有效療法是（ ）A.化療 B.造血干細(xì)胞移植 C.基因療法 D.放射療法3