比較數的大小教學目的要求:1. 學會100以內數比較大小的方法，形成一定的解題技巧。2. 通過比小棒圖、數的順序、數的組成等掌握100以內數的比較大小的方法。3. 在觀察操作中，逐步培養，探究思考的意識和能力，培養思維的靈活性。教學重點：掌握比較100以內數的大小的方法。教學難點：正確的比較100以內數的大小，用語言概括比較方法。1、 復習引入1. 53里面有（ ）個十和（ ）個一。2. 3個十和6個一組成的數是（ ）。3. 比45多1的數是（ ），比45少1的數是（ ）。4. 在（ ）填上“”、“37十位不同比十位，十位大數就大2333位數不同比位數，位數多數就大