2022新蘇教版五年級下冊科學2.微小的生命體-課件(教學).pptx
蘇教版小學科學五年級下冊第一單元 顯微鏡下的生命世界,2.微小的生命體,觀察水滴里的微生物,制作小水塘,1.在一個干凈的廣口瓶中加入三分之二的冷水。 2.把一些腐爛的和新鮮的樹葉、草撕碎后放入水中,再放進一把土。 3.把瓶子放在有陽光的窗邊。3 周后,用放大鏡觀察水里的變化。,觀察水滴里的微生物,觀察“小水塘”的一滴水中有什么,觀察水滴里的微生物,微生物是一類非常微小生物體,它們個體微小、構造簡單,沒有頭、腳 、眼睛,也沒有根、莖、葉,通常要借助顯微鏡才能看清楚。,觀察水滴里的微生物,列文虎克發現了微生物 1675 年,荷蘭人列文虎克第一次發現了微生物的存在。 列文虎克有個特殊的業余愛好制作放大鏡和顯微鏡。他不但用自制的顯微鏡觀察研究紡織品的纖維、樹葉和花朵、蜜蜂蜇人的“針”、蚊子叮人的“嘴”,還觀察了井水、雨水、污水發現了能夠游動的微生物,為人類敲開了認識微生物的大門。,資料,微生物形態的多樣性,微生物在大自然中分布極廣,空氣中、水中、泥土中、動植物的體內和體表都生活著微生物。有的微生物還能生活在其他生物無法生存的地方,如火山、巖石里。,啤酒中的酵母菌,大腸桿菌,病毒,微生物形態的多樣性,觀察下面的微生物,說說它們的形狀有什么不同。,微生物形態的多樣性,乳酸菌,葡萄球菌,痢疾桿菌,幽門螺旋桿菌,硅藻,新冠病毒,黃曲霉菌,酵母菌,微生物形態的多樣性,放線菌,瘧原蟲,釣鐘蟲,草履蟲,變形蟲,辨識真核微生物,蘑菇和木耳這類真菌,它們雖然“體型”較大,但結構簡單,沒有根、莖、葉,不含葉綠素,和其他微生物具有諸多共同特征,一般被視為微生物