蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級下冊第四單元 簡單機(jī)械,1.升旗的辦法,體驗：測試提起“愛心物資”時拉力,溫馨提示：測量豎直提升“愛心物資”時，需要使用的拉力。,敬老院三樓,敬老院地面,愛心物資,體驗：測試提起“愛心物資”時拉力,溫馨提示：測量豎直提升“愛心物資”時，需要使用的拉力。,體驗：測試提起“愛心物資”時拉力,信息墻：真實需要運(yùn)送的愛心物資約為此拉力的百倍、千倍。,聚焦關(guān)鍵：項目任務(wù) 我挑戰(zhàn),項目任務(wù),建造物資運(yùn)輸機(jī)械,要求：省力 方便,對比觀察后選擇“最佳滑輪”,任務(wù)一,對比觀察后選擇“最佳滑輪”,對比觀察后選擇“最佳滑輪”,溫馨提示：在規(guī)定時間內(nèi)選擇合適滑輪，并將選擇的滑輪序號及理由記錄于設(shè)計圖紙。,對比觀察后選擇“最佳滑輪”,初步組裝“提升重物裝置,任務(wù)二,初步組裝“提升重物裝置,初步組裝“提升重物裝置,愛心物資,棉 線,滑 輪,物 資,實 驗 材 料,初步組裝“提升重物裝置,溫馨提示：在規(guī)定時間內(nèi)實驗并完成記錄單,初步組裝“提升重物裝置,探究兩種裝置不同特點(diǎn),任務(wù)三,探究兩種裝置不同特點(diǎn),探究兩種裝置不同特點(diǎn),項目需求：省力 方便,小思考：如何針對項目需求進(jìn)行科學(xué)測試、觀察？,探究兩種裝置不同特點(diǎn),探究兩種裝置不同特點(diǎn),選擇“最佳滑輪裝置”,終極任務(wù),選擇“最佳滑輪裝置”,選擇“最佳滑輪裝置”,選擇“最佳滑輪裝置”,冉冉升起的國旗 提升中國速度的吊塔 便利千家的晾衣桿,選擇“最佳滑輪裝置”,機(jī)械裝置設(shè)計能手