蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一單元 神奇的能量,4.電 磁 鐵,制作電磁鐵,1.把導(dǎo)線按照同一個(gè)方向纏繞在鐵釘上。預(yù)留10厘米左右導(dǎo)線，確?？梢赃B通電源。 2.將導(dǎo)線的兩端連接到電池上。 3.接通電路，把鐵釘移到回形針上方。 4.記錄電磁鐵能吸多少回形針。,研究材料 （2人1份）,指南針,鋁片,銅片,回形針,比較電磁鐵與磁鐵的異同,比較電磁鐵與磁鐵的異同,記錄單一：,比較電磁鐵與磁鐵的異同,記錄單二：,比較電磁鐵與磁鐵的異同,1.認(rèn)真比較研究，尋找磁鐵與電磁鐵的異同； 2.選擇一種記錄方式進(jìn)行記錄； 3.完成記錄后，小聲的在組內(nèi)進(jìn)行交流。,比較電磁鐵與磁鐵的異同,1.先交流相同點(diǎn)，再交流不同點(diǎn)； 2.交流時(shí)進(jìn)行記錄； 3.認(rèn)真傾聽，自己歸納總結(jié)。,全 班 交 流,比較電磁鐵與磁鐵的異同,磁力大小的影響因素,比一比，誰的電磁鐵吸的回形針多。觀察吸較多回形針的電磁鐵，找一找它的特點(diǎn)。把可能影響電磁鐵磁力大小的因素寫下來。,五（2）班 丁浩 我認(rèn)為影響電磁力大小的因素可能是： 1.鐵釘?shù)拇旨?xì)。 2.電池的節(jié)數(shù)。 3.導(dǎo)線的粗細(xì)。 ,磁力大小的影響因素,電磁鐵的應(yīng)用,電磁鐵在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。,電鈴,電動(dòng)機(jī),電扇,磁懸浮列車,電話,電磁鐵的應(yīng)用,電磁起重機(jī)使用十分方便。幾十噸重的鐵片、鐵釘?shù)雀鞣N鐵料，不裝箱不打包，就能很方便地給收集和搬運(yùn)。大 型電磁起重機(jī)一次甚至可以吊起近百噸重物。,電磁起重機(jī),電磁鐵在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用非常普遍，電磁起重機(jī)就是一個(gè)例子。把電磁鐵安裝在吊車上，通電后電磁鐵就能把各種鐵制品牢牢吸住，吊運(yùn)到指定地點(diǎn)；切斷電流后磁力消失，就能把被吸物體放下來