蘇教版小學科學六年級下冊第二單元 生物和棲息地,8.適應生存的本領,收看視頻生命大遷徙,說一說：下列動物應對環境變化的本領,每年春季，遷徙到頤和園昆明湖畔的風頭開始成雙成對地筑巢繁殖下一代。,秋去東來，氣溫逐漸降低，大雁從西伯利亞一帶成群結隊地飛到南方過冬。(視頻),說一說：下列動物應對環境變化的本領,銀鮭魚生活在海洋中，但在繁殖期，它們會洄游到自己出生時的淡水中產卵。,東非大草原有旱季和雨季兩個季節。每年六七月，角馬和水牛等就開始浩浩蕩蕩的遷徙。（視頻）,分析東非大草原兩大野生動物保護區的氣候特點。,分析每年六七月角馬、水牛遷徙的原因。,根據圖標：說一說塞倫蓋蒂和馬賽馬拉兩大野生動物保護區的氣候特點。,分析東非大草原兩大野生動物保護區的氣候特點。,思考：如果遷徙的路線按紅色箭頭方向行進，會發生什么？,我們來交流： 建議：2人一組共同發現 4人一組共同發現 獨立思考后形成自己的發現。,看圖說一說：,下列不長途跋涉、也不洄游，它們對外界環境的變化有著怎樣的適應辦法？,蜜蜂將采來的花蜜吐進蜂巢，用蠟封上，等到冬季時再食用。,腐爛的草和樹葉是潮蟲的食物。潮蟲住在里面既保暖又不會挨餓。,看圖說一說：,下列不長途跋涉、也不洄游，它們對外界環境的變化有著怎樣的適應辦法？,松鼠會在冬天來臨前將松子、榛果等食物藏在不同的地方。,屬兔會為過冬準備充足的干草。,看圖說一說：,下列不長途跋涉、也不洄游，它們對外界環境的變化有著怎樣的適應辦法？,兩棲動物鱷魚，當河水干涸，它們便躲進泥土中“夏眠”。,暴風雪中的企鵝，用扎堆取暖的方式抵御嚴寒。,看圖說一說：,下列不長途跋涉、也不洄游，它們對外界環境的變化有著怎樣的適應辦法？,寒冷的冬季，熊、刺猬、青蛙、蛇等動物不吃也不動，以冬眠的方式度過寒冬。,寒冷的冬季，熊、刺猬、青蛙、蛇等動物不吃也不動，以冬眠的方式度過寒冬。,動物冬眠主要是因為，第一，動物在冬天無法維持恒定體溫；第二，動物在冬天食物匱乏，無法維持正常的生活需求。所以動物冬眠也是一種針對外界不良環境所產生的自然適應，當進入冬眠的時候，動物們能夠不吃不喝，將代謝率降低到極致。這樣才能熬過冬天，得以生存。,動物冬眠: 第一，動物在冬天無法維持恒定體溫； 第二，動物在冬天食物匱乏，無法維持正常的生活需求。所以動物冬眠也是一種針對外界不良環境所產生的自然適應，當進入冬眠的時候，動物們能夠不吃不喝，將代謝率降低到極致。這樣才能熬過冬天，得以生存。,看圖說一說：,藏羚羊遷徙之謎？,我國的西藏還有一種特殊的種群“藏羚羊“，每年5月，母羊都會穿過荒漠戈壁，趕往環境更為惡劣的可可西里腹地繁衍后代。它們的遷徙之迷備受關注。每年都有很多科考隊帶著疑問跟隨藏羚羊遷徙的路線，研究藏羚羊遷徙之謎，但遺憾的是至今仍未揭開謎底。,一、填空題 1.角馬和水牛會因為季節的變化而向其他地區 。 2.寒冷的冬季， 、 、 、 等動物不吃也不動，以冬眠的方式度過寒冬。,遷徙,課堂練習,熊,松鼠,青蛙,蛇,一、選擇題 1、動物遷徙的原因分析正確的一項是（ ） 尋找充足的食物 尋找適宜的生活環境 有利于進行生殖 A B C D 2、動物能隨著環境的變化而改變顏色，這是（）的結果。 A、環境變化 B、生存斗爭 C、自然選擇 D、人工選擇,課堂練習,D,B