第九單元 溶液 課題2 溶解度 第2課時 溶解度 學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練,人教版-化學-九年級下冊,1.了解溶解度的含義。,3.了解溶解度的主要外界影響因素和應用。,學習目標,2.初步學習繪制溶解度曲線和查閱溶解度曲線。,新課導入,我國北方有許多鹽堿湖，湖水中溶有大量的食鹽（NaCl）和純堿（Na2CO3），那里的農民冬天撈堿，夏天曬鹽，你知道為什么嗎？,在一定溫度下，某固體物質在100克溶劑里達到飽和狀態時所溶解的質量，叫做這種物質在這種溶劑里的溶解度。,四要素,條件：一定溫度,標準：100克溶劑（未說明的情況下通常指水）,狀態：飽和狀態（最大值）,單位：質量（克）,1.固體物質溶解度（通常用S表示）,新知探究,思考：20時，硝酸鉀的溶解度是31.6克的意義？,20時，100克水中最多能溶解硝酸 鉀的質量為31.6克；,20時，100克水中溶了31.6克的硝 酸鉀就達到飽和狀態。,新知探究,你會判斷嗎？,（1）20克A物質溶解在100克水中恰好配成飽和溶液，A的溶解度是20克。（ ） （2） 20 ，20克A物質溶解在水中配成飽和溶液， 20 時A的溶解度是20克。（ ） （3）20 ，20克A物質溶解在水中配成100克飽和溶液，則 20 時A的溶解度是20克。（ ） （4）20 ，20克A物質溶解在100克水中配成飽和溶液，則 20 時A的溶解度是20克。（ ）,新知探究,溶解度與溶解性的關系,易溶,可溶,微溶,難(不)溶,新知探究,1. 20 時碳酸鈣的溶解度是0.0013g，所以碳酸鈣是 溶物質。 2. 20時氯化鈉的溶解度是36 g，則氯化鈉屬于（ ） A.易溶物質 B.可溶物質 C.微溶物質 D.難溶物質,難（不）,A,練一練,新知探究,溶解度的表示方法：,硝酸鉀在不同溫度時的溶解度,新知探究,溶解度/g,溫度（t）,160,150,140,130,120,110,100,90,80,70,60,50,40,30,20,10,200,190,180,170,10,100,90,80,70,60,50,40,30,20,0,硝酸鉀,新知探究,溶解度/g,溫度（t）,160,150,140,130,120,110,100,90,80,70,60,50,40,30,20,10,200,190,180,170,10,100,90,80,70,60,50,40,30,20,0,硝酸銨,硝酸鉀,硝酸鈉,氯化銨,氯化鈉,硼酸,1.同種物質在不同溫度下的溶解度不同。,2.曲線的交點表示這兩種物質在該溫度下的溶解度相同。,3.曲線越陡，該物質的溶解度受溫度影響越大。,碳酸氫鈉,新知探究,氫氧化鈣的溶解度曲線,討論：固體物質溶解度受溫度變化影響情況：,1.大多數固體物質溶解度隨溫度升高而增大， 如硝酸鈉等。,2.少數固體物質溶解度受溫度影響不大，如食鹽。,3.極少數固體物質溶解度隨溫度升高反而減小，如熟石灰。,新知探究,如圖所示為甲、乙兩種固體的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（） A. 40時甲的溶解度大于乙的溶解度 B. 20時，甲、乙兩種物質的溶解度相等 C. 甲、乙兩種物質的溶解度都隨溫度的升高而增大 D. 20時，把30g甲物質加入100g水中，充分溶解后所得溶液為飽和溶液,C,練一練,新知探究,聯系生活實際：天氣悶熱時，魚兒為什么總愛在水面上進行呼吸？,新知探究,思考1：打開汽水蓋時，汽水會自動噴出來。這說明氣體在水中的溶解度與什么有關？,思考2：喝了汽水以后，常常會打嗝。這說明氣體的溶解度還與什么有關？,2.氣體物質的溶解度,新知探究,氣體溶解度：氣體在壓強為101kPa和一定溫度時溶解在1體積水里達到飽和狀態時的氣體體積。,氣體溶解度隨溫度升高而降低，隨壓強的增大而增大。,新知探究,1. 你設想增大二氧化碳在水中的溶解度的方法（ ） A. 升溫增壓； B. 升溫減壓； C. 降溫增壓； D. 降溫減壓。,2.下列幾種物質中硝酸鉀、熟石灰、氧氣、二氧化碳，其中溶解度隨溫度的升高而增大的是（ ） A. B. C. D.只有,C,D,練一練,新知探究,同種溶質在不同的溶 劑中的溶解能力不同,不同的溶質在同種溶 劑中的溶解能力不同,溶解性,物質的溶解度,定量描述,易溶 、可溶 、 微溶 、 難(不)溶,固體的溶解度,氣體的溶解度,影響因素（溫度）,影響因素 （溫度、壓強）,表示方法,表示方法,課堂小結,課堂訓練,1測定20 硝酸鉀在水中的溶解度時，所用的溶液一定是20 時硝酸鉀的( )A濃溶液 B稀溶液 C飽和溶液 D不飽和溶液 2生活中的下列現象中，不能說明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是()A燒開水時，沸騰前有氣泡冒出 B陽光充足時，魚缸中有小氣泡C.開啟啤酒瓶蓋，有泡沫溢出 D.夏季黃昏時，魚浮出水面,C,C,課堂訓練,3X、Y 兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法中不正確的是( )At1時，X 的溶解度比 Y 的小Bt2時，X、Y 的溶解度相同Ct3時，100 g X 的飽和溶液中 X 的質量是 50 gDX 中含有少量的 Y，可以通過降溫結晶來提純 X,C,課堂訓練,4固體物質的溶解度是指__________________________________________________________________。5大多數物質的溶解度隨溫度的升高而________，如_________；少數物質的溶解度受溫度的影響不明顯，如_________；極少數物質的溶解度隨溫度的升高而____，如___________。6在壓強為101 kPa和_________時，氣體溶解在_______水里達到_______的氣體體積就是該氣體的溶解度。影響氣體溶解度的因素有_________和_______；氣體的溶解度隨溫度升高而_______；隨壓強的增大而_______。,在一定溫度下，該固態物質在100_g溶劑里達到飽和狀態時所溶解的質量,增大,硝酸鉀,氯化鈉,減小,氫氧化鈣,一定溫度,1體積,飽和,溫度,壓強,減小,增大,課堂訓練,7如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，請認真分析并回答： (1)t3時，A、B、C三種物質的溶解度由小到大的順序為__________。(2)t2時，A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t 1時變為不飽和溶液的是_______。(3)當A中含有少量的B，可采用________(填“降溫”或“蒸發”)結晶的方法提純A物質。(4)t3時，若用A、B兩物質各50 g配成飽和溶液，則所得溶液的 質量A_____(填“”“”或“”)B。,CBA,C,降溫