第一課 移動鼠標接蘋果,學習任務,1.會用鼠標控制角色運動。 2.會使用生成隨機數的指令。 3.學會變量的簡單應用。,開闊視野,在Scratch中，應用鼠標位置偵測指令，結合計時器、隨機數、重復執行等指令，可以制作出好玩、有趣、互動的動畫、故事或游戲。,通過鼠標實現角色的人機交互,探究活動,我們設計一個人機交互的“接蘋果”游戲。蘋果園中有許多蘋果樹，樹上長滿了蘋果。假設蘋果從樹上隨機落下，用鼠標拖動小車，接住落下的蘋果，統計在規定的時間內接住的蘋果數量。,活動主題：編寫鼠標交互游戲“接蘋果,Scratch“偵測”模塊中有偵測鼠標x坐標、y坐標的指令，結合“運動”模塊中的移動指令，可以實現用鼠標進行人機交互。,1.鼠標位置偵測指令,活動主題：編寫鼠標交互游戲“接蘋果,單擊指令區中的“運動”模塊，用鼠標拖動舞臺上的小貓角色，“運動”模塊中的 里的x坐標、y坐標的數值跟著變化，這就是小貓在 Scratch舞臺上當前位置的坐標。,活動主題：編寫鼠標交互游戲“接蘋果,想一想：移動角色到鼠標所在的位置，右圖這兩種方法效果一樣嗎？,活動主題：編寫鼠標交互游戲“接蘋果,根據游戲內容，舞臺為蘋果樹果園，主要角色包括小車和蘋果。游戲任務分析如圖所示。,2.理清“接蘋果”游戲的編寫思路,“接蘋果”游戲任務分析圖,上傳蘋果樹圖片作為舞臺背景，并刪除小貓角色。新增如圖所示的兩個角色，其中小車角色可自行繪制，蘋果角色可從外部導人。,活動主題：編寫鼠標交互游戲“接蘋果,3.導入背景圖片，添加角色,小車角色和蘋果角色,活動主題：編寫鼠標交互游戲“接蘋果,4.規劃腳本：完成腳本規劃表,活動主題：編寫鼠標交互游戲“接蘋果,活動主題：編寫鼠標交互游戲“接蘋果,活動主題：編寫鼠標交互游戲“接蘋果,5.編寫“接蘋果”游戲腳本,（1）小車和鼠標交互的腳本。,小車角色的腳本,活動主題：編寫鼠標交互游戲“接蘋果,（2）蘋果隨機落下的腳本,活動主題：編寫鼠標交互游戲“接蘋果,（3）程序運行界面,活動主題：編寫鼠標交互游戲“接蘋果,（4）調試腳本 進行測試，調試蘋果落下的等待時間，以及蘋果出現位置的坐標即水平位置的范圍，使鼠標交互游戲運動畫面更加流暢。,創新活動,修改“接蘋果”游戲腳本，在舞臺上添加多個蘋果，提高蘋果落下的速度，也可以增加石塊角色，接到石塊每次扣2分，以增加游戲的趣味性。,活動評價,通過本節課的學習，談一談你有哪些收獲呢？,你的收獲,課堂小結