用 雕 塑 記 錄 時 光,我們課前的小泥人,對比找差距,人物動態、神態夸張，形象幽默詼諧，生動傳神。,說唱俑東漢,動態與神態的把握是塑造生動人物形象的關鍵。,這組雕塑表現了什么主題？,練習1： 請以“清晨”為主題，用陶泥捏塑一個 人物動態。,清晨中的人們,塑大形,邊推邊捏塑 注意比例,動態變化,人體動態變化都是由身體各關節的變化而產生。,練習1： 請以清晨為題，用陶泥捏塑一個人物動態。,泥塑工具,神態與細節塑造,技法分析,人物泥塑制作步驟,練習2： 請在“練習1”的基礎上進一步塑造出人物的神態及細節部分，完成作品。,拓展作業,場景組合： 課后請根據自己作品中的人物特點與同學的作品自由組合成場景，可適當添加景物，并為作品取名，拍成照片，發給授課老師。,很期待大家的作品哦！,謝 謝 觀 賞