第六課 潤色圖像添光彩,學(xué)習(xí)任務(wù),1.調(diào)節(jié)相片的亮度。 2.調(diào)節(jié)相片的對比度。 3.調(diào)整相片的色彩。,開闊視野,拍出來的相片總有這樣或那樣的缺陷，如圖所示,畫面過亮,畫面過暗,開闊視野,畫面明暗反差大,畫面明暗反差小,開闊視野,畫面偏紅色,探究活動(dòng),用光影魔術(shù)手軟件的“亮度/對比度”“RGB色調(diào)” “色彩平衡”等功能可以調(diào)整相片亮度與對比度，改善相片色彩，讓相片看上去更加亮麗。,活動(dòng)主題：調(diào)整相片的光比與色彩,（1）啟動(dòng)光影魔術(shù)手軟件，打開一張需要調(diào)整亮度的相片。,1.調(diào)整相片的亮度,相片的亮度是指相片的明暗程度。通過圖像處理軟件調(diào)整相片的亮度，就是調(diào)整圖像畫面的明暗程度，提升相片的層次感。,活動(dòng)主題：調(diào)整相片的光比與色彩,調(diào)整相片的亮度,（2）單擊右側(cè)工具欄“基本調(diào)整”“基本”，彈出“基本”控制面板，調(diào)節(jié)相片的亮度，如圖所示。,活動(dòng)主題：調(diào)整相片的光比與色彩,（3）單擊工具欄中的“保存”按鈕，保存調(diào)整好的相片。相片中的亮度調(diào)整后，人物與背景之間的明暗層次得到有效的改善，畫面效果好多了。,活動(dòng)主題：調(diào)整相片的光比與色彩,2.調(diào)整相片的對比度,通俗些說，對比度是指相片中明亮部分與黑暗部分的反差程度。增大相片的對比度可以提高相片的明暗反差，讓相片清晰通透。,探究活動(dòng),（1）啟動(dòng)光影魔術(shù)手軟件，打開一張需要調(diào)整對比度的相片。 （2）單擊右側(cè)工具欄“基本調(diào)整”“基本”，彈出“基本”控制面板，調(diào)節(jié)相片的對比度，如圖所示。 （3）單擊工具欄中的“保存”按鈕，保存調(diào)整好的相片。通常情況下，相片的亮度與對比度會(huì)相互作用，請注意兩者的均衡。,活動(dòng)主題：調(diào)整相片的光比與色彩,調(diào)整相片的對比度,活動(dòng)主題：調(diào)整相片的光比與色彩,3.調(diào)整相片的色彩,由于周圍物體反光，以及光源、拍攝角度等原因，拍攝出的相片顏色會(huì)偏離正常的色彩。如圖所示，人物膚色因燈光及環(huán)境色出現(xiàn)偏色，我們以運(yùn)用圖像處理軟件調(diào)整相片顏色，糾正偏色。,活動(dòng)主題：調(diào)整相片的光比與色彩,（1）啟動(dòng)光影魔術(shù)手軟件，打開一張需要調(diào)整色調(diào)的相片。,調(diào)整相片色彩,活動(dòng)主題：調(diào)整相片的光比與色彩,（2）單擊右側(cè)工具欄“基本調(diào)整”“RGB色調(diào)”命令，彈出“RGB色調(diào)”控制面板，調(diào)節(jié)相片的色彩，如圖所示。 （3）單擊工具欄的“保存”按鈕，保存調(diào)整好的相片。,活動(dòng)主題：調(diào)整相片的光比與色彩,4.用“色彩平衡”功能調(diào)整相片的顏色,人們常用色調(diào)的冷暖營造某種意境，如：紅色、橙色、黃色為暖色調(diào)，象征著太陽、火焰；藍(lán)色為冷色調(diào)，象征著森林、大海、藍(lán)天。我們可以運(yùn)用圖像處理軟件，根據(jù)要表達(dá)的主題為拍攝的相片調(diào)出需要的色彩。 如圖所示，是一張反映班級快樂生活的情景的照片，我們可以通過“色彩平衡”功能將相片的色彩調(diào)整為暖色調(diào)，營造一種熱烈、活潑的意境。,活動(dòng)主題：調(diào)整相片的光比與色彩,（1）啟動(dòng)光影魔術(shù)手軟件，打開一張需要調(diào)整色彩的相片。,活動(dòng)主題：調(diào)整相片的光比與色彩,（2）單擊右側(cè)工具欄“基本調(diào)整”“色彩平衡”，彈出 “色彩平衡”控制面板，調(diào)節(jié)相片的顏色，如圖所示。,調(diào)整色彩平衡,活動(dòng)主題：調(diào)整相片的光比與色彩,（3）單擊工具欄的“保存”按鈕，保存調(diào)整好的相片。,創(chuàng)新活動(dòng),打開自己拍攝的相片，逐張查看，挑出那些畫面過亮、過暗、明暗反差過小（或過大）、偏色、色彩不夠鮮艷或過于鮮艷的相片，記下其文件名。說一說這些相片畫面效果為什么不好，用什么方法可以改善。運(yùn)用光影魔術(shù)手軟件的相關(guān)功能，對挑選出來的相片進(jìn)行調(diào)光調(diào)色處理，改善其畫面效果。,活動(dòng)評價(jià),通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，談一談你有哪些收獲呢？,你的收獲,課堂小結(jié)