觀察與比較,利用感覺器官， 我們能夠進行比較， 可以發現很多事物的不同之處。,像我這樣說： 我用眼睛看，發現了_____ 不同,探索一眼睛看一看,探索二耳朵聽一聽,老師依次把物品投進塑料桶中， 學生負責聽聲音。邊聽邊想我聽到了什么聲音，并大聲說：“我用耳朵聽，聽到這個物品是”。,視頻播放活動要求,科學妙妙箱,探索三 分辨真與假 誰的辦法多,我會這樣做,探索四真假水果藏在哪？,問一問 想一想 做一做 說一說 寫一寫,探索四排排序 方法多,多觀察 多比較 謝謝