教案學(xué)科：物理 課 題變阻器教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1知道滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造和作用，能改變電阻的原理 2知道滑動(dòng)變阻器所標(biāo)規(guī)格的含義；會(huì)把滑動(dòng)變阻器連入電路使之改變電路中電流 3了解變阻器在生活中的應(yīng)用；簡單了解電阻箱。 （二）過程與方法1培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維培養(yǎng)學(xué)生依據(jù)物理事實(shí)分析，歸納問題的能力 2培養(yǎng)學(xué)生使用電學(xué)儀器的技能和良好習(xí)慣 （三）情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，加強(qiáng)思想品德教育教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):知道滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造和作用，能改變電阻的原理難點(diǎn): 會(huì)把滑動(dòng)變阻器正確連入電路使之改變電路中電流教學(xué)用具干電池2節(jié)、小燈泡(燈座)、開關(guān)各1只、導(dǎo)線若干、滑動(dòng)變阻器、滑動(dòng)變阻器，電阻箱，多媒體課件教學(xué)方法變阻器的教學(xué)屬于實(shí)驗(yàn)儀器的教學(xué)。本節(jié)課擬采用演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方法。教 學(xué) 過 程個(gè)人修改（一）導(dǎo)入新課生活經(jīng)驗(yàn)：（1）聽擴(kuò)音器，調(diào)節(jié)音量控制按扭，音量發(fā)生變化為什么調(diào)節(jié)音量開關(guān)時(shí)，喇叭音量會(huì)變化？（2）調(diào)教室里電風(fēng)扇的開關(guān)，調(diào)到不同的檔，電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢不同（3）調(diào)光臺(tái)燈。上述生活中例子，都有一個(gè)相當(dāng)于滑動(dòng)變阻器的元件這節(jié)我們就研究它的作用、構(gòu)造、原理及使用方法 課題：16.4變阻器（二）進(jìn)行新課1、變阻器的工作原理和作用教師演示教材68頁的實(shí)驗(yàn)：用鉛筆芯控制小燈泡的亮度師：（1）教師將干電池、燈泡、鉛筆芯、開關(guān)、導(dǎo)線連接起來，之后觀察燈泡是否會(huì)亮，有什么辦法可以改變燈泡的亮度?生：改變電池組中串聯(lián)電池的節(jié)數(shù)師：但是這樣能連續(xù)的改變燈泡的亮度嗎？生：不能師：那我們又有什么辦法不改變電源兩端電壓情況下，逐漸的改變燈泡的亮度？教師演示：并將連接鉛筆芯的導(dǎo)線一端的夾子固定，移動(dòng)另一端的夾子，讓學(xué)生觀察燈泡的亮度與接入的鉛筆芯的關(guān)系。現(xiàn)象：連入電路的鉛筆芯越長，小燈泡越暗，連入電路的鉛筆芯越短，小燈泡越亮（接入鉛筆芯的長度不能太長）。總結(jié)：電源的電壓不變（控制變量法），鉛筆芯越長，電阻大，電流小；鉛筆芯越短，電阻小，電流大。所以通過改變鉛筆芯在電路中的長度來改變電阻，從而改變電路的電流，這就是滑動(dòng)變阻器的原理。（通過改變連入電路的電阻線的長度改變電阻改變電流變阻器的原理。）2、教師并明確介紹滑動(dòng)變阻器構(gòu)造，明確各部分名稱(課件展示) 四個(gè)接線柱：A、B、C、D；金屬桿CD；電阻絲AB；金屬滑片P；瓷筒、支架等3、結(jié)構(gòu)示意圖和符號(hào) 概括上述分析，滑動(dòng)變阻器原理是：通過改變連入電路中電阻線的長度來改變電阻，從而改變電流的（課件展示并板書） 根據(jù)上述分析，簡單地說滑動(dòng)變阻器就是一個(gè)帶可滑動(dòng)滑片的電阻，作為一個(gè)重要電學(xué)元件可用符號(hào)表示：其結(jié)構(gòu)示意為： 4、觀察滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有什么？其含義是什么？“20 2A”是什么意思？ 20：表示滑動(dòng)變阻器電阻絲的最大電阻；2A：表示滑動(dòng)變阻器允許通過的最大電流滑動(dòng)變阻器和一切電學(xué)儀器一樣有自己的規(guī)格參數(shù)，每個(gè)電阻器都有規(guī)定的最大電阻和允許通過的最大電流，即使用前要了解銘牌，電流不允許超過允許最大電流值5、滑動(dòng)變阻器使用 滑動(dòng)變阻器是一種重要的電學(xué)元件，如何使用呢？A學(xué)生實(shí)驗(yàn)，每組按圖連好電路.練習(xí)使用滑動(dòng)變阻器(如課件)從上面實(shí)驗(yàn)可以看出滑動(dòng)變阻器的滑片位置不同，閉合開關(guān)在電路中電流大小不同，電阻最大時(shí)，電流最小，電阻最小時(shí)電流最大電學(xué)實(shí)驗(yàn)為了閉合開關(guān)時(shí)防止電流的過大而燒壞元件，要求滑動(dòng)變阻器在閉合開關(guān)前要將滑片置于阻值最大的位置即離下端接線柱最遠(yuǎn)的位置 B.接法如何把變阻器接入電路才能起到改變電流的目的？ 首先要使變阻器成為電流的必經(jīng)之路，即變阻器要串聯(lián)連入電路 （1）要串聯(lián)在電路中 （2）要將“一上一下”兩個(gè)接線柱接入電路。（3）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑偏要調(diào)到最大值的位置（目的是為了保護(hù)電路）變阻規(guī)律：滑片向下端接線柱靠近，則接入電阻減小，相反，選離下端接線柱，則接入電阻增大。變阻器的正確使用方法可以這樣記：串入電路，調(diào)流控壓；一上一下，作用最大；同上同下，沒有變化；接入電路，撥到最大6、電阻箱說到這里我們可以告訴大家，老師用擴(kuò)音器調(diào)節(jié)音量時(shí)，相當(dāng)于滑動(dòng)變阻器的那個(gè)東西，是無線電技術(shù)中常用的變阻器，叫電位器，但這些變阻器有一個(gè)缺點(diǎn)，雖能改變電阻，但不能讀出電阻具體數(shù)值，有沒有能讀出阻值的變阻器呢？（1）電阻箱與滑動(dòng)變阻器電阻變化有什么不同？（滑動(dòng)變阻器電阻是一圈線一圈線地改變，逐漸改變電阻，電阻箱隨旋扭轉(zhuǎn)動(dòng)是“跳躍式”的改變）（2）它們的優(yōu)缺點(diǎn)各是什么？（3）怎么讀數(shù)？學(xué)生回答后總結(jié)滑動(dòng)變阻器電阻箱不同點(diǎn)1逐漸改變電阻跳躍式改變電阻不同點(diǎn)2不能讀出該電阻值能讀出電阻值讀數(shù)方法：旋鈕式電阻箱的讀數(shù)：各旋鈕“”所對(duì)數(shù)乘以倍率之和7、變阻器的應(yīng)用提出問題：你們知道滑動(dòng)變阻器在日常生活、生產(chǎn)中有什么應(yīng)用嗎?學(xué)生回答：略教師歸納：其實(shí)滑動(dòng)變阻器在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛，不僅如同學(xué)們所說的如音量開關(guān)、調(diào)光電燈、電冰箱上溫度控制開關(guān)等有滑動(dòng)變阻器，像汽車上的油量表，商店里的電子秤等也有滑動(dòng)變阻器的身影利用滑動(dòng)變阻器還可制作風(fēng)速測定儀（三）學(xué)習(xí)小結(jié)1、滑動(dòng)變阻器：結(jié)構(gòu)、電路圖符號(hào)、 結(jié)構(gòu)示意圖2、工作原理：通過改變接入電路中電阻線的長度來改變電阻的。3使用方法：滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在要改變的電路中，兩接線頭要“一上一下”兩接線柱。閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑偏要調(diào)到最大值的位置（目的是為了保護(hù)電路）4、變阻規(guī)律：滑片靠近下端接線柱，連入阻值變小，遠(yuǎn)離下端接線柱，連入阻值變大。（四）課堂練習(xí)（課件展示）（五）布置作業(yè)動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理3題板書設(shè)計(jì)教學(xué)反思第四節(jié) 變阻器1.滑動(dòng)變阻器：電路圖符號(hào) 結(jié)構(gòu)示意圖2、原理：通過改變接入電路中電阻線的長度來改變電阻，從而改變電流。3、使用：（1）要串聯(lián)在電路中 （2）要將“一上一下”兩個(gè)接線柱接入電路。（3）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片要調(diào)到最大值的位置（目的是為了保護(hù)電路）變阻規(guī)律：滑片向下端接線柱靠近，則接入電阻減小，相反，選離下端接線柱，則接入電阻增大。、變阻器的應(yīng)用。5