北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理4.3噪聲與環(huán)保 教案.doc
4.3 噪聲與環(huán)保一:課程目標(biāo)1.了解噪聲的來源和危害,知道防治噪聲的途徑。2.通過體驗(yàn)和觀察,了解防治噪聲的思路,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)二:教學(xué)重難點(diǎn):1.了解噪聲的來源和危害,知道防治噪聲的途徑。2.通過體驗(yàn)和觀察,了解防治噪聲的思路,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)三:教學(xué)過程知識(shí)點(diǎn)1:基本概念1.噪聲的界定(1)從物理角度看, 噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音.(2)從環(huán)保角度看, 凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音, 以及對(duì)人要聽的聲音起干擾作用的聲音, 都屬于噪聲.2.噪聲強(qiáng)弱等級(jí)及危害人們用分貝來劃分聲音的等級(jí), 0 dB是聽到的最弱聲音, 3040 dB是較理想的安靜環(huán)境, 超過50 dB就會(huì)影響睡眠, 70 dB以上會(huì)干擾談話, 影響工作效率, 長(zhǎng)期生活在90 dB以上的噪聲環(huán)境中, 會(huì)影響聽力.3.噪聲減弱的途徑可以在聲源處(消聲)、 傳播過程中(吸聲) 人耳處(隔聲)減弱.知識(shí)點(diǎn)2:現(xiàn)代城市中環(huán)填噪聲主要來源1.交通噪聲:主要指的是機(jī)動(dòng)車輛、飛機(jī)、火車和輪船等交通工具在運(yùn)行時(shí)發(fā)出的噪聲.這些噪聲的噪聲源是流動(dòng)的, 干擾范圍大.2.工業(yè)噪聲: 主要指工業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)中產(chǎn)生的噪聲, 主要來自機(jī)器和高速運(yùn)轉(zhuǎn)的設(shè)備.3.建筑施工噪聲:主要指建筑施工現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生的噪聲, 在施工中要大量使用各種動(dòng)力機(jī)械, 要進(jìn)行挖掘、打洞、攪拌, 要頻繁地運(yùn)輸材料和構(gòu)件, 從而發(fā)出大量噪聲.4.社會(huì)生活噪聲:主要指人們?cè)谏虡I(yè)交易、體育比賽、游行集會(huì)、娛樂場(chǎng)所等各種社會(huì)活動(dòng)中產(chǎn)生的喧鬧聲, 以及收錄機(jī)、電視機(jī)、洗衣機(jī)等各種家電的嘈雜聲.知識(shí)點(diǎn)3:噪聲的防治(1)在聲源處減弱。 (2)在傳播途徑中減弱。 (3)在人耳處減弱。題型1 關(guān)于噪聲界定的考查(1)某歌舞廳晚上播放舞曲時(shí), 居住在附近的居民一般都能聽到, 據(jù)此下列說法正確的是( D )A.優(yōu)美的舞曲使人愉快, 不屬于噪聲, 屬于樂聲B.舞曲干擾了居民休息, 屬于噪聲C.舞曲一定屬于樂音, 不是噪聲D.舞曲可能是樂音, 也可能是噪聲剖析 噪聲的界定從物理學(xué)及從環(huán)境學(xué)的角度是不同的, 同一聲音相對(duì)不同的人、不同的環(huán)境意義是不同的, 舞曲相對(duì)于歌舞廳里面的聽樂曲的人來說就是樂音, 但對(duì)于附近的居民屬于噪聲.題型2考查噪聲的等級(jí)危害(2)噪聲對(duì)人體有不良影響, 當(dāng)噪聲達(dá)到一定程度時(shí)會(huì)引起人的生理性損傷, 我國(guó)正式公布的工業(yè)噪聲聽力保健標(biāo)準(zhǔn)是( B )A .120 dB B.90 dB C.80 dB D.60 dB剖析 保健, 顧名思義, 是保證人的身體健康, 并不是所有的噪聲都會(huì)對(duì)人的健康造成損害, 在90 dB以下, 不會(huì)造成人的生理性損傷, 當(dāng)達(dá)到90 dB以上時(shí)就會(huì)影響人的聽力.(3) 下列不屬于噪聲的是( C )A.馬路上車輛的鳴笛聲 B.自由市場(chǎng)喧鬧的叫賣聲C.音樂欣賞會(huì)上演奏的鋼琴聲 D.在沉靜的夜晚突然有大聲談笑聲題型3 考查噪聲的控制(1) 用洗衣機(jī)洗衣服時(shí), 如果衣服沒有擺好, 如一邊多、一邊少, 就會(huì)引起洗衣機(jī)發(fā)出噪聲, 這時(shí)應(yīng)該采取的辦法是( A )A.從聲源處想辦法, 在洗衣機(jī)中將衣物擺放盡量均衡, 不讓洗衣機(jī)做無規(guī)則的振動(dòng)B.關(guān)上房門, 讓噪聲在傳播過程中減弱C.戴上耳罩, 讓噪聲在人耳處減弱D.以上三種方法均不是好辦法剖析 洗衣機(jī)是家庭用電器, 它發(fā)出的聲音屬于環(huán)境問題, 只要是影響人們正常生活的聲音都可以說是噪聲, 從題中分析這噪聲是因衣服在洗衣筒中放置失衡而產(chǎn)生的, 所以要在產(chǎn)生噪聲處控制噪聲的產(chǎn)生.(2) 控制噪聲是城市環(huán)保的主要項(xiàng)目之一, 下列措施中不能減弱噪聲的是( D )A.機(jī)動(dòng)車輛在市內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛 B.在城市街道兩旁種草植樹C.汽車排氣管上安裝消聲器 D.控制汽車尾氣的排放指標(biāo)剖析 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是減弱噪聲的方法.噪聲污染已日益引起人們的重視, 減弱噪聲、控制噪聲污染的措施要行之有效, 必須考慮聽到聲音的三個(gè)必要因素:聲源、傳播介質(zhì)、鼓膜振動(dòng)觸發(fā)聽覺, 所以控制嶸聲的途徑有三條:即在聲源處減弱, 在傳播過程中減弱, 在人耳處減弱, 控制汽車尾氣的排放指標(biāo)不屬于減弱噪聲的途徑. (4)為了使學(xué)生在教室上課時(shí)免受周圍環(huán)境噪聲干擾, 下面的措施中合理有效的是( B )A.教室內(nèi)保持安靜, 不講話 B.在教室周圍植樹C.每個(gè)學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲耳罩 D.在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝(5)在圖 1-4-1 中, 施工人員正在為緊鄰居民區(qū)的輕軌軌道安裝全封閉的隔音屏, 盡量將列車產(chǎn)生的噪聲降低到最低限度, 這種控制噪聲的方法是( B)A.防止噪聲產(chǎn)生 B.阻斷噪聲的傳播C.防止噪聲進(jìn)入人耳 D.采用了上述三種方法基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)演練1.關(guān)于噪聲的敘述, 下列不正確的是( ) A.噪聲使人煩躁不安, 有害人體健康B.噪聲是機(jī)器發(fā)出的聲音C.從環(huán)保角度看, 一切干擾人們學(xué)習(xí)、休息和工作的聲音都屬于聲D.噪聲的振動(dòng)雜亂無章, 無規(guī)律可循2.今年5月, 世博會(huì)在我國(guó)上海順利舉行, 為向全世界充分展示“城市, 我們的美好生活”這一主題, 上海建設(shè)越來越注重以人為本。如:城區(qū)汽車禁止鳴笛, 主干道路面鋪設(shè)瀝青, 住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板等。這些措施的共同點(diǎn)是 ( ) A.綠化居住環(huán)境B.緩解“熱島效應(yīng):C.降低噪音污染D.減少大氣污染3.噪聲污染已經(jīng)成為危害人們生活的三大污染之一, 控制噪聲污染應(yīng)從防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲傳播和防止噪聲進(jìn)人人耳三個(gè)方面著手, 如圖1-4-2下列事例中屬于阻斷噪聲傳播的是( )四:課堂小結(jié):五:布置作業(yè):課時(shí)達(dá)標(biāo):8. 11. 15課后反思