光的反射學校授課教師授課時間授課類型新授課題光的反射教學目標1、了解光在一些物體表面可以發生反射；2、通過實驗探究發現光的反射規律；3、應用光的反射規律或通過實驗理解反射現象中光路可逆；4、通過分析實驗現象了解鏡面反射和漫反射。教學重點探究光的反射規律教學難點漫反射遵循光的反射規律教學方法探究法、講授法、觀察法教具平面鏡、激光筆、紙板、多媒體設備教學過程教師活動學生活動設計意圖一、引課1今天，同學們來的時候看到太陽沒有？我們為什么看到了太陽？2 你們看到我了嗎？我發光嗎？3出示投影，引出課題二、新課教學1、過渡 2、探究光的反射規律（1） 投影展示“學習目標”師巡視指導、板書光路圖、引導學生總結規律并板書（2）投影展示學習目標5，指導學生進行實驗，引導學生總結規律生答：有太陽光射入我們的眼睛生答：不發光，你反射了光源的光。學生讀學生閱讀后進行實驗學生回答并回答相關問題學生進行實驗，總結規律設置情景、激發興趣、引出課題引導學生自學，培養學生自學能力；為總結規律作鋪墊教學過程教師活動學生活動設計意圖（3）投影展示關的反射定律，學生理解記憶3、課堂練習（1）逐一投示，學生回答，師組織學生點評（2）通過題6，引導學生理解“反射現象中光路可逆”（3）通過題8引導學生認識“鏡面反射和漫反射”4、課堂反思5、課堂檢測6、反饋學生理解記憶學生回答學生回答、實驗、總結閱讀課本內容后注意聽講回憶并敘述本課所學內容學生獨立完成兵教兵準確記憶光的反射定律加深對光的反射定律的理解引導學生理解光路可逆和漫反射板書設計光的反射三線共面1、光的反射定律 法線居中兩角相等2、光路可逆3、鏡面反射漫反射教學后記