人教部編版九下歷史4《明治維新》課件(馮老師福建市級優(yōu)課).pptx
明治天皇,明 治,日本天皇睦仁的年號(日本明治天皇為首的地主階級和資產階級聯合專政的新政府),改 革,明治維新:指日本明治政府向西方學習,使日本走上資本主義道路的資產階級性質的改革,維 新,什么是明治維新?,本 課 線 索,看療效明治維新的作用,找病因明治維新的原因,看視頻,思考以下問題: 1.日本明治維新前的社會性質是什么? 2.幕府政府對內、對外實行什么政策?,封建社會,對內:封建專制等級制度 對外:閉關鎖國,1860年4月15日 陰 這是來到日本的第200天,今天我來到了江戶,這里已成為了日本的商業(yè)中心,作坊、商行林立、但許多商人、作坊主卻憂心忡忡:缺少勞動力、資金、市場、在德川幕府將軍統(tǒng)治時期,將軍為鞏固自己的統(tǒng)治而采取了很多政策,如農民每年要將收成的七成作為貢租上繳,禁止農民自由離開土地、對從事手工業(yè)和商業(yè)者征收收入七成雜稅、這一切并未挽救他的統(tǒng)治,時至今日,農民起義和市民暴動不下一千多次;中下級武士自身經濟狀況日趨惡化,對幕府統(tǒng)治不滿;商人和新興的地主階級經濟實力增強,政治權利較少,要反對幕府統(tǒng)治、幕府統(tǒng)治已危機重重、 張同文編譯美國萊特爾日本記,請閱讀日記,歸納明治維新前的社會狀況,內憂,外患,以美國為首的 西方列強入侵,幕府的封建統(tǒng)治嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展。,社會矛盾,民族矛盾,激化,導致,導致,加劇,日本明治維新前的社會狀況,幕府封建專制統(tǒng)治危機,日本資本主義的發(fā)展,阻礙,根本原因,(找癥狀),本 課 線 索,二、倒幕運動 (下藥方前提),德川慶喜,Pk,1868,本 課 線 索,為了向西方各國學習,明治政府派出了以巖倉俱視為首的使團出訪歐美等國,學習西方的先進經驗和治國方略。,明治維新的時間和措施,1、時間: 年 2、措施,廢藩置縣,提倡文明開化,推行地稅改革; 以“殖產興業(yè)”為口號,大力發(fā)展近代經濟,實行征兵制,建立新式軍隊,1868,材料一:打破藩界,重劃全國行政區(qū)。全國劃為3府72縣,由中央政府任命府、縣知事管理,完全取消大名的封建領主權。大名離開藩國,遷居東京,從國家領取俸祿。,廢藩置縣,政治,有利于加強中央集權,壯大了軍事實力,對外擴張,實行征兵制,建立新式軍隊,軍事,帶刀者斬,1869年,日本建造的第一艘輪船,經濟,大凡國之強弱,決定于人民之貧富,人民之貧富則系于物產之多寡,而物產之多寡又起因于是否鼓勵人民之工業(yè)。 明治元勛大久保利通,推動資本主義經濟發(fā)展,增強國力,推行地稅改革,以“殖產興業(yè)”為口號,大力發(fā)展近代經濟,經濟,殖產興業(yè) 運用國家政權的力量,以各種政策為杠桿,以國營軍工企業(yè)為主導,移植西方的樣板企業(yè),大力扶持日本資本主義的成長。,你知道什么是“殖產興業(yè)”嗎?,扶植私人企業(yè),三菱,1、在1870年,三菱還只是一個擁有3艘小船的默默無名的小公司。 2、它很快獲得了明治政府委托經營的13艘輪船和海上軍事運輸業(yè)務;一年后,政府干脆將這13艘輪船送給了三菱,每年還撥給經營補償費; 3、此后,政府又購買了郵政輪船公司的18條輪船,無償交給三菱經營。,社會生活:,國家富強之途第一開發(fā)國民多數之智德良能,使進入文明開化之域。 伊藤博文,明治時期舉辦的化裝舞會,明治維新前,實現了全民教育的普及 為資本主義發(fā)展提供新式人才,明治維新的時間和措施,1、時間: 年 2、措施,廢藩置縣,提倡文明開化,推行地稅改革; 以“殖產興業(yè)”為口號,大力發(fā)展近代經濟,實行征兵制,建立新式軍隊,加強中央集權,壯大了軍事實力,推動資本主義經濟發(fā)展,增強國力,1868,性質:一場自上而下的資產階級性質的改革,形成學習西方的社會風氣,(最能體現改革性質),32.2%,3.2%,5%,3.8%,日本,英國,美國,德國,如何認識評價明治維新?,(1)對內:日本走上了發(fā)展資本主義的道路,實現了富國強兵。 (2)對外:躋身于資本主義強國之列。,1894年甲午中日戰(zhàn)爭,1931年九一八事變,1937年盧溝橋事變,1945年日本投降,根據這幾幅圖片,結合明治維新的主要內容,想一想,改革有什么消極影響?,這次改革又是不徹底的,保留了大量封建殘余外,軍國主義色彩濃厚,使日本迅速走上了對外侵略擴張的道路。,消極影響(局限性):,軍國主義 是指崇尚武力和軍事擴張,將窮兵黷武和侵略擴張作為立國之本,把國家完全置于軍事控制之下,使政治、經濟、文教等國家生活的各個方面均服務于擴軍備戰(zhàn)和對外戰(zhàn)爭的思想和政治制度。,如何認識評價明治維新?,積極:,(1)日本走上了發(fā)展資本主義的道路,實現了富國強兵。 (2)躋身于資本主義強國之列。,消極:,(1)改革不徹底,保留了大量的封建殘余 (2)日本走上對外侵略擴張道路,日本,大化改新,明治維新,資本主義社會,奴隸社會,擺脫民族危機,封建社會,英國資產 階級革命,法國大 革命,資本主義發(fā)展,俄國1861年改革和日本明治維新的異同,日本明治維新與中國戊戌變法為何一成一敗,列強對日本的侵略尚不深入,列強掀起瓜分中國的狂潮,面臨淪為半殖民地半封建社會的危機,半殖民地半封建化程度大大加深,倒幕派 武裝倒幕,維新派 沒有實權的皇帝,成功 走上了資本主義發(fā)展道路和對外擴張道路,失敗 中國仍為半殖民地半封建社會,學史致用(啟示),如果你是中國國家政策研究室的一名研究員,請你就日本明治維新的成功之處來談談我們中國現代化建設可從中獲得哪些啟示?,1、順應時代發(fā)展潮流,堅持改革開放,提高經濟實力;,2、重視教育,實行科教興國戰(zhàn)略;,3、面向世界,借鑒和學習國外先進技術和文化;,4、科學發(fā)展、和平發(fā)展。,民族危機,幕府統(tǒng)治危機,階級矛盾,倒幕運動,走上資本主義發(fā)展道路,明治維新,走上對外擴張道路,繪制思維導圖,牛刀小試,1:在明治維新的措施中,加強中央集權的內容是: A.廢藩置縣 B.允許土地買賣 C.鼓勵發(fā)展近代工業(yè) D.提倡文明開化,政治措施,2:英法美等國的資產階級革命都把追求自由平等作為革命的重要目標。日本明治維新與英法美革命目標有異曲同工之處的措施是: A.廢藩置縣 B.廢除封建身份制度 C.實行征兵制D .實行強制性義務教育,A,B,經濟措施,3: 明治元勛大久保利通說:“大凡國之強弱。決定于人民之貧富,人民之貧富則系于物產之多寡,而物產之多寡又起因于是否鼓勵人民之工業(yè)”這句話體現的主要治國思想是 A.發(fā)展近代工業(yè) B.文明開化 C.學習西方 D.政治平等,A,文化措施,4:在明治維新的措施中,最具有前瞻性和戰(zhàn)略眼光的舉措是 A.廢藩置縣 B.允許土地買賣 C.鼓勵發(fā)展近代工業(yè) D.實行義務教育,D,5:全球通史中寫到:“(明治維新的領導者)并不對西方文明本身感興趣,而僅僅對其中增強了民族力量的那些組成成分感興趣。”文中“增強了民族力量”的西方文明指 廢藩置縣 西方技術 西方近代教育 廢除武士特權 A、 B、 C、 D、,B