冀教版六年級下冊數(shù)學 6.1.1 數(shù)的認識 教學課件
數(shù)的認識復習導入鞏固練習課后作業(yè)回顧與整理知識梳理把下面的數(shù)按要求填空。-20.352.4-125%06120%2410.22()是自然數(shù),()是小數(shù),()是分數(shù),()是整數(shù),()是正數(shù),()是負數(shù)。062420.352.410.2-2-106242-20.352.4-125%6120%2410.22復習導入你知道哪些和數(shù)有關(guān)的知識嗎?知識梳理整數(shù)整數(shù)正整數(shù)零負整數(shù)自然數(shù)1、2、3、4、50-1、-2、-3、-4、-5個數(shù)是無限的,最小的正整數(shù)是1,沒有最大的正整數(shù)。個數(shù)是無限的,最大的負整數(shù)是-1,沒有最小的負整數(shù)。個數(shù)是無限的,沒有最小的整數(shù),也沒有最大的整數(shù)。自然數(shù):0、1、2、3、4、5零、一、二、三、四、五“一”是自然數(shù)的單位,任何非0自然數(shù)都是由若干個“一”組成的。沒有最大的自然數(shù),0是最小的自然數(shù),表示一個物體也沒有。0還可以表示:起點(刻度)、分界點(正負數(shù))、占位(計數(shù))自然數(shù)的意義:“5個人”:5是基數(shù);“第5個人”:5是序數(shù)。分數(shù)把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)。分數(shù)單位分數(shù)真分數(shù)假分數(shù)分子比分母小分子比分母大真分數(shù)1分子和分母相等假分數(shù)1假分數(shù)=1百分數(shù)(百分率、百分比)30%、300%30%、300%正數(shù)和負數(shù)+12、42、0.4、50%-12、-42、-、-0.4、-50%00既不是正數(shù),也不是負數(shù)。正數(shù)和負數(shù)表示一對具有相反意義的量。小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)之間的互化小數(shù):實際上是十進分數(shù)。分數(shù):既可以帶單位表示一個具體的量,也可以表示兩個量的倍數(shù)關(guān)系。百分數(shù):表示一個量是另一個量的百分之幾,百分數(shù)不能帶單位,不表示具體的量。三者之間可以互化:0.25=25%把下面的分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)進行互化。38-2320.352.4-125%06120%782410.2238=0.375=37.5%32=1.5=150%0.35=720=35%2.4=225=240%25%=14=25%120%=1.2=11578=0.875=87.5%10.2=1015=1020%鞏固練習把下面的數(shù)按從小到大的順序排列起來。-20.352.4-125%06120%2410.22-2-1025%0.3522.4120%610.224在圖里填上合適的數(shù)。6的因數(shù)24的因數(shù)6和24的公因數(shù)6和24的最大公因數(shù)是()4的倍數(shù)6的倍數(shù)4和6的公倍數(shù)4和6的最小公倍數(shù)是()(2)30以內(nèi)的自然數(shù)中(1)162348122464812162024286183012公因數(shù):幾個數(shù)公有的因數(shù)叫做這幾個數(shù)的公因數(shù)。例:()是8和12的公因數(shù)()是8和12的最大公因數(shù)。1244公倍數(shù):幾個數(shù)公有的倍數(shù)叫做這幾個數(shù)的公倍數(shù)。例:()都是4和6的公倍數(shù)()是4和6的最小公倍數(shù)。12243612互質(zhì)數(shù):公因數(shù)只有1的兩個數(shù)叫做互質(zhì)數(shù)。兩個不同的質(zhì)數(shù)一定互質(zhì)。相鄰的兩個數(shù)互質(zhì)。1和任何數(shù)都互質(zhì)。2和任何奇數(shù)都互質(zhì)。互質(zhì)數(shù)的幾種特殊情況最大公因數(shù):其中最大的一個叫做這幾個數(shù)的最大公因數(shù)。最小公倍數(shù):其中最小的一個叫做這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)。4和28最大公因數(shù)是()最小公倍數(shù)是()如果兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)系那么較小數(shù)就是這兩個數(shù)的最大公因數(shù)較大數(shù)就是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù).4和15最大公因數(shù)是()最小公倍數(shù)是()如果兩個數(shù)互質(zhì)它們的最大公因數(shù)就是1最小公倍數(shù)就是它們的積.428160短除法求24和36的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)24和36的最大公因數(shù)是:223=1224和36的最小公倍數(shù)是:22323=72商互質(zhì)除數(shù)相乘所有的除數(shù)和商相乘亮亮家4月份的收支情況記錄如下:3日+2500+25006日-220+22807日+2100+438012日-80+430015日-530+377020日-150+362021日+400+402024日-300+372026日-40+368028日+300+398030日-1300+2680收入:2500+2100+400+300=5300元支出:220+80+530+150+300+40+1300=2620元結(jié)余:5300-2620=2680元你知道人民幣上的號碼有什么作用嗎?區(qū)分發(fā)行時間的早晚。讀一讀,寫一寫。四大洋面積統(tǒng)計表933630009336.3749170007491.7131000001310鞏固練習在直線上表示下面各數(shù)。2.5-3-5+501填一填。(1)我國普通小學在校生有108645000人,讀作(),共中6在()位上,萬位上的數(shù)是(),改寫成用“億”作單位,并保留兩位小數(shù)約是()億人。(2)把4444000,4044000,40404400按從小到大的順序填入下面的括號里。()()()一億零八百六十四萬五千十萬41.094044000444400040404400(3)一個五位數(shù)的近似數(shù)是6萬,這個五位數(shù)最大是()最小是()。6499955000注意順序舍去的尾數(shù)盡量大:4999向前進的數(shù)盡量小:5000下面的方框里可以填入哪些數(shù)字?60065004600047萬83萬860萬52000000053億在里填上、或=。65%0.660.340.1260.9135%0、1、2、3、46、7、8、95、6、7、8、95、6、7、8、9=課后作業(yè)1.從教材課后習題中選取;2.從課時練中選取