美麗的大自然教案教學(xué)目標(biāo)：1、激發(fā)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、享受美為中心的審美體驗(yàn)，了解藝術(shù)可以用多種形式表現(xiàn)。2、通過(guò)欣賞大自然的圖片，結(jié)合回憶、想象、觀察、敘述生活，用自己的方式表達(dá)對(duì)不同自然美的感受。3、引發(fā)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)身邊大自然的美，并細(xì)心去體會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心大 自然、熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然的觀念。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：讓學(xué)生感受認(rèn)識(shí)大自然不同的美，了解大自然的豐富，并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的看法。 難點(diǎn)：調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官參與感知，使學(xué)生關(guān)注自然，熱愛(ài)自然，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)感受生活。課前準(zhǔn)備：（學(xué)生）水彩筆、油畫(huà)棒、畫(huà)紙、彩紙、棉絲、宣紙；剪刀、膠水、樹(shù)葉、白紙。（教師）課件、彩筆、白紙、海底世界背景圖等教學(xué)過(guò)程：一、啟發(fā)談話，導(dǎo)入新課 師：同學(xué)們，你們爸爸媽媽經(jīng)常帶你們到公園或自然保護(hù)區(qū)玩嗎？那里的風(fēng)景美不美？給你留下印象最深刻的景物有哪些？（教師用鼓勵(lì)的語(yǔ)言調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生大膽發(fā)言） 教師總結(jié)（同學(xué)們說(shuō)得真好，大自然非常美，我們都非常喜歡大自然，這節(jié)課我們就一起走進(jìn)大自然，欣賞大自然）板書(shū)：美麗的大自然二、講授新課1、教師展示圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察說(shuō)說(shuō)課本上的圖片都有哪些大自然的景物。2、教師重點(diǎn)介紹1-2幅圖片，重點(diǎn)從圖片的造型、顏色及給自己的美德感受上介紹。3、學(xué)生分組進(jìn)行欣賞和交流引導(dǎo)學(xué)生感受美，說(shuō)說(shuō)自己喜歡的景物以及為什么喜歡。4、小組匯報(bào)，教書(shū)多鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言 5、引導(dǎo)學(xué)生感受景物美，啟發(fā)愛(ài)護(hù)環(huán)境 “同學(xué)們，在生活中，大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻在給我們傳遞沒(méi)得信息，你們感受到了嗎？翠綠的葉子，鮮紅的花朵，唧唧叫的小鳥(niǎo)，一切都很美好，你們感受到了嗎？大自然是美好的，我們能為保護(hù)大自然做些什么呢？ （1）學(xué)生發(fā)言（2）教師做總結(jié)“是的，我們生活在美麗的校園了，我們要和小樹(shù)、小草、小花交朋友，愛(ài)護(hù)他們，不要讓它們受到傷害。 三、課后拓展學(xué)生回家后，與家人一起分享這節(jié)課的學(xué)習(xí)感受