我想飛上天教案教學目的：想象，創造性地表現“我想飛上天”的情景，體驗藝術與科學的統一。鍛煉學生的想象與創作表現能力。培養初步的科學技術意識，體驗繪畫樂趣，激發學生的自信心和愛國情感。教學重點：合理引導和啟發學生的想象，學生能夠大膽地進行表現。教學難點：表現過程中畫面的合理組織。教學時數：1教學過程：激趣導入。教師講述人類飛上天的故事。學生講一講自己編的飛上天的故事。師生談談人類飛上天給我們的感受。賞析作品教師引導學生欣賞分析圖片、課本范圖。教師提出問題：人類為什么要升空？太空離我們地球有多遠？人類依靠什么工具才能飛上天？你想進入太空宇宙世界游玩嗎？啟發與構思教師提問，學生分組討論：你希望怎樣飛上太空？你設計什么樣的工具飛上太空？你希望跟誰一起進入太空？作業與創新教師布置學生作業，講講作業要求。學生以個人或合作的形式進行創作。輔導要點：畫面的組織安排，表現方法。展示與評價