兒童樂(lè)園教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)回憶、想象，創(chuàng)造性地表現(xiàn)兒童樂(lè)園的情景，體驗(yàn)造型表現(xiàn)的樂(lè)趣，提高學(xué)生的藝術(shù)感受能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。2、培養(yǎng)學(xué)生的想象與創(chuàng)造表現(xiàn)能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛(ài)。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)回憶、聯(lián)想，用記憶與創(chuàng)作相結(jié)合的方法表現(xiàn)一幅以兒童樂(lè)園為主題的畫(huà)。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用各種手法表現(xiàn)有創(chuàng)意的兒童樂(lè)園。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，回憶體驗(yàn)。1、播放有關(guān)兒童樂(lè)園的錄像，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2、提出問(wèn)題，引發(fā)學(xué)生對(duì)兒童樂(lè)園的記憶和感受，讓學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)強(qiáng)烈的探究興趣。導(dǎo)入新課。二、小組交流，大膽表現(xiàn)。1、學(xué)生小組討論：你居住的地方有兒童樂(lè)園嗎？你去過(guò)兒童樂(lè)園嗎？你家附近什么地方最好玩？2、學(xué)生談?wù)勛约簩?duì)兒童樂(lè)園的體驗(yàn)與感受。三、師生互動(dòng)，發(fā)現(xiàn)探討。1、教師通過(guò)豐富的圖片和視頻資料，引導(dǎo)學(xué)生觀察、了解、欣賞兒童樂(lè)園里的各種游樂(lè)設(shè)施和孩子們玩樂(lè)的場(chǎng)面，滿足學(xué)生的直觀感受。2、學(xué)生分小組討論交流后暢談自己的想法。3、教師小結(jié)學(xué)生的討論結(jié)果。四、自主表現(xiàn)，合作交流。1、開(kāi)展“我是小小樂(lè)園設(shè)計(jì)師”競(jìng)賽活動(dòng)。2、教師鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)作，敢于表現(xiàn)。3、學(xué)生采用多種美術(shù)形式來(lái)表現(xiàn)記憶中或想象中的兒童樂(lè)園。4、教師鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展合作學(xué)習(xí)。五、展示評(píng)價(jià)1、舉辦作品展示會(huì)。學(xué)生相互展示作品，相互欣賞，談感受，提建議。2、設(shè)置“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”和“最有創(chuàng)意獎(jiǎng)”來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情。六、課后拓展建議學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下開(kāi)展“發(fā)現(xiàn)美觀的物象”社會(huì)調(diào)查研究活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多多觀察生活，發(fā)現(xiàn)美的存在