桂美版二年級下冊美術18《剪窗花》教案.doc
剪窗花教案教學目標:1、了解什么是窗花以及窗花在生活中的應用。2、學習窗花的制作方法,學會剪制一個簡單的窗花圖案。3、讓學生感受學習剪紙藝術的樂趣。教學重難點:教學重點: 感受剪紙的藝術魅力,學習剪窗花的制作方法,學會用窗花美化環境。教學難點:掌握簡單的剪紙方法。教學過程:(一)導入階段:1、 小熱身:哪個小組能說出中國民間藝術的種類最多。剪紙、風箏、刺繡、蠟染、瓷器、面具、臉譜等2、今天我們學習中國民間藝術的一種剪窗花。窗花不僅烘托了節日的喜慶氣氛,而且也為人們帶來了美的享受,集裝飾性、欣賞性和實用性于一體。3、引導學生欣賞各式各樣的窗花作品。4、揭示課題剪窗花。(二)發展階段:1、窗花是中國民間勞動人民心靈手巧的產物,今天,我們想不想證明一下自己是一個心靈手巧的人呢?2、請翻開課本34頁,用五分鐘時間,同學們看書研究一下剪窗花的制作方法,然后拿桌上的紙自己嘗試剪一個窗花。3、師生總結:剪窗花的方法和步驟。把方形蠟光紙對折、再對折 畫圖案。剪下。 展開。(三)強化階段:1、教師發現學生在嘗試過程中遇到的問題,進行解決。2、再次欣賞剪窗花作品,讓學生了解,一種圖案多種折法會產生什么樣的作品。(四)制作階段:1、學生再次制作??茨膫€小組的學生剪出的花樣最多,最特別。2、教師巡堂指導。(五)評價階段:1、讓學生把剪好的窗花貼在教師制作的窗花道具上。2、學生進行自評,互評