走進(jìn)昆蟲世界教案教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：了解昆蟲的基本形態(tài)和生理結(jié)構(gòu)特點，學(xué)會巧妙運用各種材料，設(shè)計制作有創(chuàng)意的立體和半立體的昆蟲。2、能力目標(biāo)：能利用各種材料，大膽運用鮮艷明快的色彩創(chuàng)作表現(xiàn)美麗的昆蟲。3、情感目標(biāo)：增強(qiáng)親近自然、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)昆蟲的意識。教學(xué)重難點：重點：學(xué)會利用身邊的材料創(chuàng)造性地設(shè)計制作昆蟲。難點：巧妙地利用各種材料設(shè)計創(chuàng)作有創(chuàng)意的昆蟲。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入。1、請學(xué)生猜：目前世界科學(xué)家描述過的名稱種類有幾種？（85萬）中國有幾種？（7萬）因此，有人估計，現(xiàn)在生活在地球上的昆蟲約有200300萬種。2、學(xué)生說說自己認(rèn)識的昆蟲，并說說這些昆蟲的形態(tài)、生活習(xí)性。3、學(xué)生模仿昆蟲的叫聲，如知了、蜜蜂等。二、講授新課。1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察昆蟲，比較昆蟲的顏色、外形、花紋、動態(tài)等，認(rèn)識昆蟲的特征。2、小組討論：昆蟲形態(tài)的多樣性及共性和不同特點。昆蟲花紋的顏色的對稱型。3、教師小結(jié)：昆蟲的生理結(jié)構(gòu)及特點。昆蟲的身體分有三部分：頭部，包括口器及一對觸角；胸部，長著三對足和一對翅膀；腹部。有透明膜和有特明膜和網(wǎng)狀的翅脈。這是昆蟲區(qū)別其它節(jié)肢動物的特征。三、欣賞1、欣賞用各種材料和表現(xiàn)方法的昆蟲作品。2、小組討論：作者是如何巧妙的運用各種材料制作昆蟲的？用了哪些材料？你能看出是怎樣制作的嗎？3、教師歸納制作方法。4、教師示范制作立體的昆蟲。四、學(xué)生設(shè)計制作。1、 作業(yè)要求：用自己準(zhǔn)備的材料，構(gòu)思制作立體或半立體的昆蟲。2、 教師巡堂指導(dǎo)。4、 作品展示。五、課堂小結(jié)。1、思考：通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)到什么？了解到什么？2、收拾整理，清潔衛(wèi)生