桂美版三年級下冊美術10《風雨中》教案.doc
風雨中教案教學目標:1、認知目標:表現下雨時大自然的情景和人物動態,培養學生觀察能力。2、技能目標:通過觀察生活中的細節,認識生活中的美。3、情感目標:培養學生對美術學習的興趣,培養審美情趣。教學重難點:重點:仔細觀察雨中的人與景,注意細節問題。難點:引導學生認識美術與人類生活密切相關,能夠提升人類生活品質。課前準備:教師準備:教學課件、音頻資料、視頻資料、播放器等。學生準備:課本。教學設計:一、導入新課。(1)教師播放歌曲雨中(2)提問這首歌曲描述了怎樣的景象?春天是多雨的季節,江南是多雨的地方,下雨時的情景是怎樣的。學生討論回答。二、播放視頻。(1)雨中的自然景象:樹干搖動(風向)、電閃雷鳴、雨滴下落。 (2)雨中的人物形象:路上的行人匆匆逃避,撐起雨傘,披上雨衣;路旁攤販匆忙收攤;家中的人,收院子里的東西,關門閉戶。 三、學生作畫。(1)老師指導畫線條表現雨中的情景。(2)對學生作品進行展示點評。四、課堂總結。教育學生留心觀察生活認真表現生活中的情景