冀教版六年級下冊數學 6.3.1 簡單的數據統計過程(1) 教學課件
簡單的數據統計過程(1)復習導入鞏固練習課后作業回顧與整理知識梳理調查自己家一周內丟棄塑料袋的個數。(1)設計一個統計表,把全班同學調查的結果進行統計和整理。(2)觀察全班同學調查的數據,你想到了哪些數學問題。全班每名同學的家庭一周內一共丟棄多少個塑料袋?平均每家一周內丟棄多少個塑料袋?69812復習導入(3)小組合作,用計算器解決問題。全班每名同學的家庭一周內一共丟棄多少個塑料袋?平均每家丟棄多少個塑料袋?6+9+8+12+11+7+10+8+8+9+14+12+8+9+9+7+10+10+6+8+10+13+9+6+4+10+15+10+11+13+9+7+12+10+8+7+8+9+6+10=368(個)36840=9.2(個)把一個中等大小的塑料袋展開,估算一個塑料袋的面積多大。7040=2800(平方厘米)=28(平方分米)可看成一個近似長方形。40厘米70厘米(3)小組合作,用計算器解決問題。全班每名同學的家庭一周內丟棄的塑料袋一共約有多大面積?相當于多少間教室的面積?36828=10304平方分米=103.04平方米一間教室的面積約50平方米,相當于2間教室的面積。答:一共約103.04平方米,相當于2間教室的面積。(3)小組合作,用計算器解決問題。按照這樣計算,全校每名同學的家庭一年內丟棄的塑料袋一共約有多大面積?365752周103.2452=5368.48(平方米)答:一共約有5368.48平方米。(3)小組合作,用計算器解決問題。兔博士網站環保專家指出:塑料袋雖然給人們帶來不少方便,但對環境卻造成了“白色污染”。塑料袋以石油為原料,消耗了大量資源,它一般需要很多年才能被分解,埋在地下會污染土地、河流。另外,塑料本身人釋放有害氣體。食品,特別是熱食,用塑料袋包裝后,常常容易變質。變質的食品對兒童健康的影響尤為突出。為了治理“白色污染”,早在2007年12月31日,我國就出臺了限制塑料袋使用的有關規定,主要內容是:超市實行塑料袋有償使用;客車、飛機、旅游景區等不得向旅客、游客提供超薄塑料購物袋(包裝袋);禁止生產、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋(超薄塑料購物袋)。知識梳理結合生活中的例子說說收集數據有哪些方法?收集數據的方法:觀察測量。如:班級男女生人數的身高。調查記錄。如:了解六年級男、女生人數。查閱資料。如:查閱文獻資料或互聯網查詢。做實驗獲取數據。如:研究黃豆發芽率。整理數據的方法:分類、排序、分組、編碼整理后的數據一般以表格形式出現。把收集到的數據經過分類、整理后,填在一定格式的表格內,用來反映情況,說明問題,這種表格叫做統計表。只含有一個統計項目的統計表。含有兩個或兩個以上統計項目的統計表。單式統計表:只含有一個統計項目的統計表六年級一班同學(16)第一學期撿廢品情況統計表六年級二班同學(16)第一學期撿廢品情況統計表復式統計表:含有兩個或兩個以上統計項目的統計表。六年級同學(16)周第一學期撿廢品情況統計表平均數下面這些數據可以通過哪些方式收集?(1)某村鎮各種交通工具數量的調查。可以采用調查記錄法。記錄時采用劃正字的方法比較合理。鞏固練習下面這些數據可以通過哪些方式收集?(2)幾種禽類的孵化期。可以通過觀察獲取數據。雞鴨鵝鴿子下面兩組數據的平均數各是多少?答:身高的平均數是1.50m,體重的平均數是39.6kg。210=20(分)實驗小學舉行廣播操比賽,四年級二班得分情況:有2個評委打出8分,6個評委打出9分,2個評委打出10分。四年級二班廣播操比賽的平均成績是多少?28=16(分)69=54(分)答:四年級二班廣播操比賽的平均成績是9分。(16+54+20)(2+6+2)=9(分)學校氣象小組測得上周星期一至星期五的室外氣溫,并求出平均氣溫。請填出周三的氣溫。21.65-25-25-20-19=19答:周三氣溫是19。根據平均氣溫,先求出五天氣溫總數。下面是四年級兩個班1分鐘跳繩成績。四(1)班1分鐘跳繩成績(個分)四(2)班1分鐘跳繩成績(個分)80951021201201359885761057996857395828510484851101057310212090948580951021041227669968573851048580769596891101208510210465729473948485967512486891228996848973105一班的成績好些。因為跳86個以上的人數,一班比二班多。四年級1分鐘跳繩成績表完成下面的統計表,并說說哪個隊的跳繩成績好些?67343121073339課后作業1.從教材課后習題中選取;2.從課時練中選取