鄉間的小石橋教案教學目的：1、認識、了解橋的用途，感受古橋梁建筑造型多樣化的藝術風格，提高學生審美素養。2、訓練學生的觀察、記憶能力，發展形象思維，為學習風景積累素材。教學重點：運用學過的美術基礎知識，選用鉛筆淡彩的表現技法，用寫生或回憶的方法畫一幅有關鄉間小石橋的風景畫。教學難點：繪畫作品的構圖和建筑物透視的正確運用與掌握。教學過程：一、導入階段：教師以小石橋為主題，引導學生展開討論：1、你的家鄉有小石橋嗎？它是什么樣子的？結構、造型復雜嗎？2、小石橋有什么使用功能？小石橋給人們的生活提供了什么便利？3、小石橋與大江河上的大橋有什么區別？二、發展階段：1、欣賞課本上的小石橋：此外，歷史上橋的樣式還有多種多樣，如：索橋、石板橋、廊橋、亭橋、藤網橋2、配合課本圖例講解中國鄉村特有的小石橋文化。三、強化階段：1、示范合理的鄉間小橋構圖技巧，包括用筆的虛實技巧。2、示范鉛筆技巧多變的涂抹變化，體會技法的樂趣。3、示范鉛筆淡彩著色技巧，體會透明用色技巧。四、作業階段：1、學生選擇有關小石橋的風景照片進行繪畫，也可以作實地寫生。2、教師巡堂指導。學生作業，教師指導。1、你的家鄉有小石橋嗎？它是什么樣子的？結構、造型復雜嗎？2、小石橋有什么使用功能？小石橋給人們的生活提供了什么便利？3、小石橋與大江河上的大橋有什么區別