面塑教案教學目標：1、了解面塑這一民間藝術的形式、歷史、特點。2、能用面塑的基本技法捏塑簡單的動物或植物形象，培養學生的造型能力。3、在欣賞藝術作品中，引導學生了解我國獨具特色的民間藝術，培養學生熱愛民族藝術的情感，在捏塑過程中感受面塑材料的特性，培養學生踏實、認真的學習習慣。4、學生在鞏固運用泥塑的團、搓、捏、接、壓、印等的技法基礎上，進一步將所學的知識遷移到面塑中，了解體驗不同的技法，并學習新的技法。5、在創作中體會到面塑作品淳厚質樸的藝術特點，提高學生記憶力、想象力和創造力，體會立體造型的美感。教學重點：掌握面塑的基本知識和制作的基本技法。教學難點：利用所學的知識和技法，想象一定的情境，并根據情景制作出各種色彩諧調、造型有趣的面塑作品。教學準備：1、學生自備圖片、書籍等相關資料，可從中選擇自己喜愛的形象。2、面塑作品。3、塑刀、剪刀、梳子、擦手油、牙簽、彩色卡紙或白板紙、瓷盤等。教學過程：一、復習導入（1）請一學生參與教學：演示學過的泥塑技法。（2）揭示課題。觀察、回答。團、揉、搓、捏、粘師生共同參與教學，復習舊知識，為學習新知識做準備。激發學習積極性。二、組織研究，體驗發現。（1）引導學生以小組為單位，交流、討論自備的資料，尋找、總結面塑藝術的形式、歷史及特點。（2）演示技法：搓、碾、捻、擰、剪等面塑技法。演示制作面塑動物的步驟。小組交流學習，語言表述尋找發現的知識。觀察、學習，嘗試、體驗。提高搜集整理信息的能力和語言表達能力。三、引導創新，應用實踐。（1）引導學生選擇創作素材（動物或自己喜愛的卡通形象）。（2）引導學生觀察所要創作的形象外形、色彩、裝飾等。（3）引導學生根據形象內容選擇適當的技法進行創作。（4）根據學生制作程度，引導學生，進行示范。（5）發現創新作業，及時展示表揚。鼓勵大膽構思，進行創作。四、作業展示、講評。（1）引導學生評價作業。（2）小結。相互參觀、評價。體驗成功的快樂，提高評價能力。五、教學延伸。欣賞面塑作品。（1）名家作品（2）學生作品欣賞，學習，思考。培養學生觀察力、記憶力和熱愛民族傳統藝術的情感