冀教版二年級下冊數學 第1單元厘米、分米、米 知識點
第一單元總結智慧小錦囊認識厘米生活中圖釘的長度或者手指的寬度大約都是1厘米(1)在直尺上,任意兩個相鄰數字之間的距離都是1厘米(2)“厘米”可以用字母“cm”來表示用直尺測量物體的長度用直尺測量物體的長度時,把直尺的0刻度對準物體的一端,再看物體的另一端對著刻度幾,物體的長度就是幾厘米畫指定長度的線段畫3厘米長的線段如下圖:畫線段時,從直尺的0刻度開始,畫到要畫的指定長度的刻度為止認識米米尺(1)“米”是國際上通用的長度單位(2)“米”可以用字母“m”來表示認識分米粉筆盒的邊長大約是1分米在長度單位中,比厘米大,比米小的單位是分米,1分米=10厘米米、分米和厘米之間的關系20厘米=2分米45厘米=4分米5厘米2米20厘米=2米2分米1米=10分米1米=10分米=100厘米易錯集錦易錯點1:厘米、分米和米三個單位大小分不清楚。誤區點撥:(1)描述物體的長度時,不能選擇合適的長度單位。(2)在實際生活中,一根手指的寬度大約是1厘米,手掌的寬度大約是1分米,課桌的長度大約是1米。在選擇合適的單位時要結合生活中常見的物體的長度來判斷。易錯點2:測量物體的長度出錯。誤區點撥:(1)用尺子測量物體的長度時,尺子沒有放平,或者物體的一端沒有和0刻度對齊,而是與尺子的左端對齊。(2)測量物體的長度時,可以把尺子的0刻度對準物體的一端,再看另一端對著刻度幾,物體就長幾厘米;如果物體的一端不對著尺子的0刻度,用物體兩端所對著的刻度相減,得到的差就是物體的長度