教學(xué)反思：本課是在學(xué)習(xí)了三位數(shù)加減法及加法驗(yàn)算的基礎(chǔ)上教學(xué)的，重點(diǎn)是掌握驗(yàn)算的方法。教學(xué)活動(dòng)中，首先出示購買自行車及付款的情境圖，讓學(xué)生讀一讀圖中人物的對話，知道因?yàn)槁斅敽褪圬泦T算的結(jié)果不一樣，所以要驗(yàn)算一下，看誰算的對。然后，鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方法驗(yàn)算。交流時(shí)，給學(xué)生充分交流不同驗(yàn)算方法的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生解釋自己的驗(yàn)算方法，講出自己的思考過程，使學(xué)生充分感受到驗(yàn)算方法的個(gè)性化和多樣化。由于學(xué)生在學(xué)習(xí)加法驗(yàn)算時(shí)已經(jīng)了解了如何進(jìn)行驗(yàn)算，充分體現(xiàn)學(xué)生自主探索，讓學(xué)生觀察減法算式的各部分關(guān)系，提出驗(yàn)算的方法